【正文】 丁香空結雨中愁”的詩句有何作用？（通過賞花激發(fā)了作者濃濃的詩情畫意。從另一個角度展示了丁香結的形象，豐富了丁香結的內涵，為讀者提供了展開豐富想象的空間。表達了作者從容、豁達、積極、樂觀的人生態(tài)度。 （3）理解文章語句的含義，一要結合具體的語境，二要結合文中人物的情感。表達了作者從容、豁達、積極、樂觀的人生態(tài)度。要求學生能判斷，會應用。 雨之歌塵世人生也是如此：開始于盛氣凌人的物質的鐵蹄之下，終結在不動聲色的死神的懷抱。⑥我從湖中升起，借著以太的翅膀翱翔。 （2）第③段中為什么“我哭”、“山河樂”，“我掉下來”花草“綻笑臉”？ （3）解釋第⑥自然段中“吻”和“擁抱”的意思。（3）指雨水澆灌花草和樹木。 （2）考查對第③段的理解能力。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內容，再用簡潔的語言概括出來即可。 （4）①雨是奉獻者和使者的形象，愛情不只包括情感傳遞，更意味著奉獻；②在自然界中，雨水意味著一個循環(huán)，正如愛情在人類世界中意味著一個循環(huán)，它滋潤生命，傳遞生命的能量，使之生生不息。注意，做這樣的題必須結合具體的語言環(huán)境來解釋。從臘月廿三起，大家就忙著掃房，擦洗門窗和銅錫器具，準備糟和腌的雞、鴨、魚、肉。這些燈：有紙的，有紗的，還有玻璃的……于是我屋墻上掛的是“走馬燈”，上面的人物是“三英戰(zhàn)呂布”，手里提的是兩眼會活動的金魚燈，另一手就拉著一盞腳下有輪子的“白兔燈”。 （2）我”屋墻上掛的是“________”上面的人物是“________”，手里提的是兩眼會活動的“________”，另一手就拉著一盞腳下有輪子的“________”。 【解析】【分析】（1）本題主要考查對近義詞的辨析能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內容，就能找到答案。 （4）因為年過完了，要投入到學習中了。 （3）、（4）此題考查在理解課文的基礎上篩選相關信息并加以概括的能力。（2）作者想要表達他對故鄉(xiāng)的熱愛，他想要追回他，完成他。 （2）理解語句在語境中的具體含義的能力，結合上下文，緊扣文章主題中心進行理解概括。 故答案為：（1）人的一生是美好的。 （2）解答此題要結合語境理解句意，有利于對文章中心主題的把握。望著望著又擔心起來。由上文的寫雨景自然地過渡到下文寫的雨停之后安靜的環(huán)境。 （2）考查文段在文中的作用。 （2）承上啟下。7．閱讀課文片段，回答問題。 下課時，教室里擺開場子，吸引了一圈黑腦袋，攢（zhǎn s224。ng （1）給文中劃橫線的字選擇正確的讀音。n|s224。（5）動作；神態(tài)；說明老師看到后很生氣。答案合理即可，不唯一。解答時要結合句子抓住關鍵詞語分析作答。n （2）興致、搏斗、識相 （3） 說明圍觀的同學很多，表明孩子們非常喜歡玩竹節(jié)人。 （2）主要測試學生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。要求平時閱讀時會分辨，寫作時會應用。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。 （2）“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”中“歡喜”和“凄涼”的原因是：歡喜：________。 （4）他們之間隔著的“厚障壁”是什么？ 【答案】（1）先前的紫色的圓臉，已經變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的?！军c評】做好每各小題，都是基于讀懂課文的基礎之上，帶著問題仔細閱讀，辦讀邊思考。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。他剛要擰(山坡上傳來一陣嘰( （1）在文中括號里給加橫線的字注音。擰________哩呱啦 （2）寫出“居高臨下”、“山澗”的意思。；ji224。要求學生認真的品讀課文，這樣就能更好地解答本題。 冬天迫近，寒冷終于撞擊家門了。然而，他留下來了。他看得出老太太需要幫助。他會傷害她嗎?他看上去窮困潦倒，饑腸轆轆，不那么讓人放心。你為什么不到車里暖和暖和呢?順便告訴你，我叫喬。當他擰緊最后一個螺母時，她搖下車窗，開始和他聊天。喬卻沒有想到錢。天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上卻很高興，開著車消失在暮色中。她面帶著微笑，是那種雖然站了一天卻也抹不去的微笑，老太太注意到女侍者已有近8個月身孕，但她的服務態(tài)度沒有因為過度的勞累和疼痛而有所改變。有人曾經幫助我，就像我現(xiàn)在幫助你一樣。當他躺到她旁邊時，她給了他一個溫柔的吻，輕聲說：“一切都會好的。斯：擱淺：　 （2）“冬天迫近，寒冷終于撞擊家門了”一句，作者為什么要用上“終于”? （3）根據句子的原意，請在括號里加上合適的關聯(lián)詞?！边@句中的“那樣”指什么?老太太為什么會“那樣”?　 （5）請按短文第7小節(jié)的原意，將它改寫成對話的形式。 【答案】（1）①斯：這兒、這里。但是自然的規(guī)律不以人的意志為轉移，寒冬終究是要來的。二是因為她的汽車擱淺，孤立無援?！崩咸苫蟮貑枺骸盀槭裁?”喬回答說：“這對我來說只是幫助需要幫助的人。老太太的困難指汽車在半路擱淺。老太太深受感動，資助侍者的生活，幫助她渡過難關。②擱淺：這里指老太太的車因車胎癟了，而不能行駛，停在路邊。（3）根據連個句子之間在句意上的聯(lián)系，我們可以判斷是轉折關系，所以，用關聯(lián)詞“雖然……但是……(雖然……但……)”比較合適。三是她看到喬窮困潦倒、饑腸轆轆的樣子，擔心他會傷害她。過去在我需要幫助時，有多少人曾經幫助我呀。侍者的困難是指為了解決生計，挺著大肚子來工作掙錢。侍者面對生活的窘境，溫柔地向丈夫表達愛意，鼓勵丈夫共同克服困難。每一響都是54門大炮齊發(fā)，一共28響。（1）文段選自________。 安靜B________宣告 熱心（3）這三個自然段按________順序，寫了________和________兩個程序。用于聲音延長的擬聲詞后面D.12．閱讀下文，回答問題。 我真愛這一片好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他。（3）用“昏沉的夜”暗喻舊中國的黑暗，但同時也表達了另一種期盼：既是昏沉的“夜”，就總會過去，天總是要亮的，太陽終究會照亮大地。 （3）理解文章語句的含義，一要結合具體的語境，二要結合文中人物的情感。 【點評】（1）此題考查在理解課文的基礎上篩選相關信