20xx在醫(yī)院?社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4篇精選-預(yù)覽頁
【正文】 。五是處理一個(gè)實(shí)際征詢題，至少協(xié)助幫扶對象家庭處理一個(gè)健康或衛(wèi)生效勞方面的實(shí)際征詢題，辦好一件實(shí)網(wǎng)事?！ ≡趯?shí)踐中我學(xué)到了特別多，看到了特別多，盡管不是專業(yè)對口，但是如此的實(shí)踐仍然特別有意義的。在實(shí)踐的過程中也能夠更好的理解本人，理解本人喜愛什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功?！ ≡趯?shí)踐中我學(xué)到了特別多，也感遭到了特別多，在實(shí)踐中，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，要有團(tuán)隊(duì)精神，要明白得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，要明白得禮貌對人......特別多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實(shí)踐這一實(shí)踐訓(xùn)練，我們才能更好的掌握經(jīng)歷，獲得提高。 大學(xué)生在醫(yī)院的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2 社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中穩(wěn)定知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了特別多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，開闊了視野，又增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)根底，也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)治理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。其二，是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化?！ ‰S著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對會(huì)計(jì)人員的高度注重和嚴(yán)格要求，我們作為今后社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)的競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于本身素養(yǎng)，平、培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作才能。 作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該明白得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少?！ ∑綍r(shí)在學(xué)校，數(shù)錯(cuò)了改一改就能夠交上去，但是在單位里，數(shù)絕對不能夠出錯(cuò)，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的消費(fèi)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗，所謂逆水行舟，不進(jìn)那么退“，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài)，才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地，就由于如此，企業(yè)會(huì)對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，因此一定要特別小心慎重，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了，在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎企業(yè)的利益損失?！ ?shí)踐，確實(shí)是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，使本人所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。在學(xué)校里也許有教師分配說今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定會(huì)有人告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡本人的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)?！ 〗?jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我欣喜的覺察本人得到雙重收獲，業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變，這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去，能夠更加熟悉就業(yè)市場，理解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)本身競爭認(rèn)識(shí)，同時(shí)也覺察本人知識(shí)構(gòu)造的缺陷，這知識(shí)一次初步的嘗試，但對我來說確實(shí)是一筆特別大的財(cái)富，鼓舞和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)如何樣成熟的面對實(shí)際工作。 會(huì)計(jì)是指對詳細(xì)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)展計(jì)算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)材料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為對治理者決策有用的財(cái)務(wù)信息。其開展動(dòng)力來自兩個(gè)方面：其一，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換?！ ?huì)計(jì)工作還不熟悉的大一的我，通過這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了特別多專業(yè)上的知識(shí)，同時(shí)也加深了我對社會(huì)的認(rèn)識(shí)，慢慢熟悉了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往，我學(xué)到了特別多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)歷 ?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是特別簡單的征詢題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。盡管在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比擬簡單的部分，但只要想到本人能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，我就會(huì)頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授，學(xué)生在聽講，理論部分占主體，而我本人對專業(yè)也只是能掌握而已，本想工作時(shí)間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來，但實(shí)際上并沒有想象中那么容易。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大報(bào)總寫著有經(jīng)歷者優(yōu)先“，可仍然在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展本身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭的經(jīng)歷，鍛煉和提高本人的才能，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì)，能夠習(xí)慣國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)情勢的變化，同時(shí)能在生活、工作中更好的處理各方面的征詢題，我們應(yīng)認(rèn)確實(shí)對待社會(huì)實(shí)踐。另一方面，是實(shí)踐可為以后找工作打根底?！ ≡趯?shí)踐單位，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助接、復(fù)印材料、整理文件等，盡管工作特別簡單，但那種工作的幸福感，是在學(xué)校里無法感遭到的，而且特別多時(shí)候，我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我的去面對我從未面對過的一切。 這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識(shí)?！ ∥疫@次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。在熟悉醫(yī)院根本情況的根底上，我便按打算開場了我的工作。我們每天都和患者進(jìn)展談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。同時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者也沒能特別好的及時(shí)與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，因此使矛盾產(chǎn)生?？杉幢闳绱?，我們照舊會(huì)學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者效勞?！ ∥?、鼓吹醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1