20xx在醫(yī)院?社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4篇精選-wenkub.com
2025-03-30 03:53 本頁(yè)面
【正文】 因此我們通過(guò)發(fā)放前期預(yù)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的本卷須知和防治方法。我們?cè)诮處煹耐庀?，定期?duì)患者進(jìn)展測(cè)血壓量體溫等檢查，并聽取教師對(duì)病人病情的分析。我們不僅向四周的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和珍貴的工作經(jīng)歷，還向他們征詢他們的工作生活情況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)踐生的缺乏之處和對(duì)我們的期望。通過(guò)溝通，我們理解到大部分醫(yī)患征詢題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和諒解。因此，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其別人親切配合。我第一天單獨(dú)一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)展。培養(yǎng)才能，鍛煉自我。 范文二 今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！ ≡趯W(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。 我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是今后走向社會(huì)，獻(xiàn)出本人的一份力量，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。畢竟，兩年以后，我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。因此，本學(xué)期初，我們樂(lè)于參加了學(xué)校的活動(dòng)。 學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。經(jīng)濟(jì)治理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越開展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要?！ 〗?jīng)人介紹，我來(lái)到了**縣人民醫(yī)院為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了活的更多的酬勞而努力，不管是學(xué)習(xí)仍然工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地點(diǎn)，也要不斷學(xué)習(xí)如何樣做人，以提高本人的才能!記得教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我覺(jué)得校園總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而且當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化，就業(yè)壓力越來(lái)越大，當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，因此只有通過(guò)實(shí)踐不斷的加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，不斷的增加工作經(jīng)歷才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)征詢題就大概總是困擾在我們四周，成了說(shuō)不完的話題。只明白得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉本人成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中，自然比擬關(guān)注這一環(huán)?！ ≡谶@次實(shí)踐中，這個(gè)一點(diǎn)我感受特別深，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)特別多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)有的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。只有如此才能成為一名高素養(yǎng)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)治理中起著重要作用。據(jù)理解，**縣人民醫(yī)院自1988年成立以來(lái)，以救死扶傷“的工作信念執(zhí)本道牛耳，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀實(shí)行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險(xiǎn)舉措，積極為廣大患者處理疑難雜癥，一流的效勞態(tài)度，先進(jìn)的工作理念，樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌，醫(yī)護(hù)人員共有200余人，其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心，共有床位200余張，是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)歷豐富的文明醫(yī)院?！ ∥疑钚磐ㄟ^(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)歷使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的東西?！ W(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著如何樣來(lái)為人處事，但是畢竟仍然比擬沒(méi)有那么老道或者說(shuō)是左右逢源。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)工程，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的?！ ≡趯?shí)踐中我們明白了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有教師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠本人自主的去學(xué)去做。在醫(yī)院看到那么多的老人去做如此的手術(shù)，他們做如此手術(shù)緣故特別簡(jiǎn)單，能看到腳下的路就好了，如此就不會(huì)摔倒了，不會(huì)拖累兒女們“一位83歲的老人如此對(duì)我說(shuō)。三是至少做好一次幫扶對(duì)象術(shù)后回訪，協(xié)助指導(dǎo)其康復(fù)。今年放假的時(shí)候正好趕上 光明微笑“工程的施行，這個(gè)工程是針對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)展免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù)，協(xié)助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑?！ 〔恢挥X(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的內(nèi)心不禁充滿著崇敬之情。由于有了臨床的實(shí)踐，我們才更全面而深化的理解護(hù)理工作，更詳細(xì)而詳盡的理解這個(gè)行業(yè)。確實(shí)，護(hù)士的活特別零碎，特別雜亂，還能夠說(shuō)是特別卑微，但是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們覺(jué)察，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力?！ 傔M(jìn)入病房，總有一種茫然的感受，關(guān)于護(hù)理的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也關(guān)于本人在如此的新環(huán)境中能夠做的事仍然沒(méi)有一種成型的概念。六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。二、理解學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。時(shí)至今天，實(shí)踐完畢了，本來(lái)迷茫與無(wú)知，現(xiàn)現(xiàn)在滿載而歸。然后，醫(yī)生細(xì)心觀察病人的體征，有時(shí)還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。 實(shí)踐的第一天早上，我早早的來(lái)到醫(yī)院，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開場(chǎng)，我跟著護(hù)士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。能夠盡快地習(xí)慣醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的根底，這應(yīng)該算的上是實(shí)踐階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)習(xí)慣，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。八、理解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。四、明白得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。我們倍感珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的時(shí)機(jī)，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。在醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
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