20xx年教導(dǎo)處范文小學(xué)學(xué)生自主發(fā)展計劃-預(yù)覽頁
【正文】 1．開設(shè)“誦讀經(jīng)典”校本課程短課。課題引領(lǐng)，讓閱讀經(jīng)典行走在先進(jìn)理念的綠色大道上，我們把它作成課題，用理論來指導(dǎo)實踐，同時在實踐過程中個性化的解讀理論，不斷調(diào)整我們的實踐。非常多經(jīng)典作品都是教育學(xué)生在家出外、待人接物、處世求學(xué)時應(yīng)有的禮儀標(biāo)準(zhǔn)。每天不管是早上依然中午，只要一到校，都能主動地將校本教材拿出來讀背。 三、開展綜合實踐活動，促進(jìn)學(xué)生自主開展 布藝是中國民間工藝中的一朵瑰麗的奇葩，在我國源遠(yuǎn)流長。 為了習(xí)慣課程開發(fā)的需要，學(xué)校將加強師資培訓(xùn)，組織老師上網(wǎng)查閱材料，閱讀有關(guān)書籍，聘請《布藝》專家、名師來校作現(xiàn)場制造指導(dǎo)，進(jìn)展專題講座，協(xié)助師生理解布藝的歷史沿革、品類、流派、文化含義、民間布藝的制造方法，提升老師在布藝方面的文化底蘊和精進(jìn)的專業(yè)視野。方式多樣，主題鮮明，內(nèi)容相對固定。長期以來，學(xué)生干部“終身制”不利于學(xué)生提高工作才能，由于職位的穩(wěn)定，使學(xué)生干部缺乏競爭認(rèn)識，不利于集體核心的穩(wěn)定。 我校學(xué)生會是在學(xué)校學(xué)生工作部領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，其主旨是“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，效勞學(xué)生，增長才能”，引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園文明建立，反映同學(xué)意見、建議和要求，維護(hù)同學(xué)正當(dāng)權(quán)益，加強學(xué)生與校方的交流與溝通，優(yōu)化育人環(huán)境，鍛煉團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。通過開展學(xué)生開展性評價活動，培養(yǎng)學(xué)生自主自律認(rèn)識，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生品行，建立充滿活力與活力的競爭、鼓勵、約束機制，全面提高學(xué)生根本素養(yǎng)，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序，提升治理水平，提高教育質(zhì)量，努力創(chuàng)立人性化治理，質(zhì)量一流的平安文明學(xué)校。
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