20xx教案《中國石拱橋》語言訓(xùn)練五法-預(yù)覽頁
【正文】 設(shè)計不斷到施工；乙文著重設(shè)計和工藝。異：甲文精確寫出小拱位置；乙文就不太清晰。，哪個表達(dá)效果更好？為什么？A、大拱由二十八道拱圈拼成，就象這么多同樣形狀的弓合攏在一起?！吨袊皹颉返恼Z言特點還在于使用了一些語意模糊、不確定的詞語進(jìn)展說明，以使說明更切合實際。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。，和四周風(fēng)光配合得十分和諧。在中國，石拱橋分布確實廣泛，但是否已廣泛到自古到今無處不在的情況呢？非常難斷定，由于事實上不可能進(jìn)展一次從古到今的全國各地的石拱橋的調(diào)查，用“幾乎”這個表程度的副詞，在強調(diào)石拱橋分布廣泛的同時，防止了說明的絕對化，否則難以令人服氣。但個人的見聞畢竟有限，這是有所保存的提法。這些模糊語言的選用，不僅是作者務(wù)實的科學(xué)精神與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度的表現(xiàn)，而且是作者扎實的語言文字功底的顯現(xiàn)。下文節(jié)選的是課文的第3節(jié)，老師朗讀時，要求學(xué)生認(rèn)真聽，并記下老師讀錯的地點（文中加點的詞有意不讀；需要成心讀錯的詞，在該詞后的括號內(nèi)說明）我國的石拱橋有悠久（長久）的歷史。其中最著名（有名）的當(dāng)推（是）河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。四、定義詮釋法用簡約的語言，把事物所包含確實定意義概括起來，成為唯一正確的解釋，使人們對事物的本質(zhì)特征有個明確的認(rèn)識，這確實是通常說的下定義，也是說明事物的一種方法?！睘榕囵B(yǎng)學(xué)生的文字概括才能，能夠要求學(xué)生據(jù)此給聯(lián)拱石橋下一個確切的定義，（可限定字?jǐn)?shù)）以加深對盧溝橋最本質(zhì)的特點──聯(lián)拱的認(rèn)識。
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