20xx教案《中國(guó)石拱橋》語(yǔ)言訓(xùn)練五法-全文預(yù)覽
【正文】 至今還不完全明白。，橋身有些殘損。為讓學(xué)生認(rèn)識(shí)這種模糊說(shuō)明的藝術(shù)，可進(jìn)展以下歸類(lèi)訓(xùn)練：體會(huì)下邊幾句話中加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用，把它們分別歸類(lèi)到后面的表格里。B、拱圈由二十八條并列的石條組成。“弧形平緩”，其優(yōu)點(diǎn)用甲文中的話來(lái)說(shuō)是：大拱上面的道路沒(méi)有陡坡。(4)甲文：大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。乙文：寬約十米同：介紹趙州橋的寬異：甲文介紹趙州橋?qū)捿^詳盡；乙文較簡(jiǎn)約。解放后，于1953年至1958年按最初橋樣進(jìn)展了修繕。我國(guó)現(xiàn)存的著名古代大石拱。為使此教學(xué)目的和重點(diǎn)落到實(shí)處，可采納了以下訓(xùn)練方法：一、對(duì)照比擬法比擬是判別事物特征的一種有效而常用的方法。教案《中國(guó)石拱橋》語(yǔ)言訓(xùn)練五法《中國(guó)石拱橋》語(yǔ)言訓(xùn)練五法說(shuō)明文《中國(guó)石拱橋》的作者茅以升是一位著名的橋梁專(zhuān)家，同時(shí)也是一位運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的行家。據(jù)此結(jié)合學(xué)生剛學(xué)說(shuō)明文的實(shí)際及本文語(yǔ)言特點(diǎn)，應(yīng)制定適宜的教學(xué)目的，目的不宜多，而應(yīng)明確集中，可把“體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的精確性”列為本文教學(xué)的目的和要求。位于河北省趙縣城南洨河上。在世界橋梁史上，其設(shè)計(jì)與工藝之新為石拱橋的杰出典范，跨度之大在當(dāng)時(shí)亦屬創(chuàng)舉，反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才能。請(qǐng)分別從乙文中找出與之相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句，并分析它們的異同：(1)甲文：趙州橋橫跨在浚河上……乙文：位于河北省趙縣城南同：介紹趙州橋地理位置異：甲文生動(dòng)說(shuō)明；乙文屬平實(shí)說(shuō)明(2)甲文：兩端寬九點(diǎn)六米，中部略窄，寬九米。同：橋的設(shè)計(jì)與建造異：甲文從
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