20xx英語(yǔ)教學(xué)工作匯報(bào)材料 -預(yù)覽頁(yè)
【正文】 接下來(lái)的時(shí)間里，我將加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差的工作。（提優(yōu)補(bǔ)差）
3．課堂練習(xí)分成三個(gè)層次：第一層“必做題”—基礎(chǔ)題，第二層：“選做題”—中等題，第三層“思考題”拓廣題。
注重口語(yǔ)表達(dá)能力的提高。
后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃：目的要求
通過(guò)輔導(dǎo)，讓他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，以能更好地掌握基本知識(shí)和基本技能，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，走出差生的行列。
教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，由淺入深，循序漸進(jìn)地進(jìn)行輔導(dǎo)。
在教學(xué)過(guò)程中，采用情景教學(xué)法，讓學(xué)生身臨其境，積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能
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