20xx教師崗位練兵匯報(bào)材料 -預(yù)覽頁
【正文】 探討的問題。
它的提出，更源自于我對(duì)“有效教學(xué)”這一理念的深入解讀和感悟，下面就結(jié)合我執(zhí)教過的《平移和旋轉(zhuǎn)》一課中的幾個(gè)小片段，具體談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)。因此我在出示課題的時(shí)候，就利用課件做了一個(gè)動(dòng)態(tài)的課題?！睂W(xué)生一旦對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,他就會(huì)克服一切困難,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,收到事半功倍的效果。
巧設(shè)游戲、激發(fā)興趣
“興趣是最好的老師。更讓學(xué)生在游戲中進(jìn)一步體會(huì)到平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象無處不在，從而更加準(zhǔn)確地區(qū)分這兩種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。多媒體課件能形象逼真地再現(xiàn)知識(shí)的產(chǎn)生、形成過程和探究知識(shí)的思維過程,把過程展示在學(xué)生面前,促使他們邏輯思維能力的發(fā)展。這種方法，不僅令人耳目一新，更使學(xué)生獲得思維之趣，參與之樂，成功
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