20xx小學(xué)班級管理工作總結(jié)范文 -預(yù)覽頁
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。調(diào)查分析本班學(xué)生存在諸多不利于學(xué)生身心成長的因素，例如家庭因素，習(xí)慣因素，等等。這就需要一個過程，也許這個過程很慢，也許經(jīng)過冷一段時間還是沒有達(dá)到既定的目標(biāo)和預(yù)設(shè)的效果。
教育就是對學(xué)生的愛，是一種無私的大愛。對學(xué)生常說的第二句話就是：“心里裝著別人，不唯獨(dú)是自己，就證明你成熟了”。我們達(dá)不到藝術(shù)的層面，所以我說班級管理是一種管理的技術(shù)。特別欣賞對“學(xué)習(xí)”二字的詮釋：學(xué)就是模仿，習(xí)就是重復(fù)。雖然不夠理想，但是也調(diào)動冷學(xué)生的積極性，取得了較好的效果。在平時是工作中，對學(xué)生注重賞識，不吝嗇表揚(yáng)的
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