小學(xué)四年級語文課件：《白銀仙境的悲哀》-預(yù)覽頁
【正文】 河流。 “隨風(fēng)搖曳”中的“曳”的字形，注意最后一筆是撇。那里有清澈的小河，河里有?！ ∽x句子，理解情不自禁 媒體出示句子：羅賓遜情不自禁地說：“這里太美了，有令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣?！ 熜〗Y(jié)：此時此刻我們能用一個詞語來概括——面目全非，說明它早已改變了原來的模樣。) 感受“悲哀”。 人間仙境怎么會變得面目全非?找到有關(guān)小節(jié)讀一讀，說一說。 女生讀1——3節(jié)，男生讀6——9節(jié)?！? (1)幽美的白銀仙境 已變得面目全非! 昔日___________， 如今___________?！ ∧苣x課文，了解課文主要寫了一個原本環(huán)境幽美、空氣新鮮的小鎮(zhèn)，由于人為的原因變得面目全非。 教學(xué)工具： 課件 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 圖片導(dǎo)入，感受仙境美?！ 煟涸谶@些詞語中有哪些詞語與我們剛才所看到的圖片內(nèi)容是非常吻合的? (學(xué)生可以隨意選擇詞語來說，隨機(jī)指導(dǎo)字音、字形) (1)“五彩繽紛”的“繽”注意是平舌音。 (優(yōu)美：美好 幽美：幽靜美麗) (幽靜比優(yōu)美更多了一層幽靜、幽雅的意思?！ ∫髮W(xué)生反復(fù)讀第1節(jié)?！ ∮脦拙湓拋斫榻B白銀仙境?！ ∵\(yùn)用重點(diǎn)語句完成小詩，讀出自己的感受?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 懂得人類的悲哀莫過于失去賴以生存的自然條件，呼吁人們要保護(hù)自然，愛護(hù)自己的生存空間?！ 斑@里太美了，有令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣?！ 《?、學(xué)習(xí)課文1～5小節(jié)。 交流，隨機(jī)出示： (1)白銀仙境真是__________________!那里有郁郁蔥蔥的樹林，有清澈的小河，有五彩繽紛的野花，有歡樂的小鳥，空氣格外清新?！ “鍟嚎諝馇逍隆 ?3)白銀仙境真是__________________!那里小鎮(zhèn)上的人以打魚狩獵為生，很少與外界交往，過著安逸、寧靜的生活。3個月后，當(dāng)我們和羅賓遜一起再次來到白銀仙境時，這里已經(jīng)面目全非?！ ∵@是白銀仙境的悲哀! 昔日____________， 如今____________?！ ∈前?，我們悲哀，我們痛心，我們更憤怒：“為什么白銀仙境會面目全非?這究竟是誰的責(zé)任?” 小組討論?，F(xiàn)在已經(jīng)有不少人后悔、悲哀了。為驅(qū)趕叮人的昆蟲，還噴灑了大量劇毒殺蟲劑?！ 煟河慰蛡償∨d而歸，為看不到白銀仙境昔日的美景而感到悲哀?！ 煟憾F(xiàn)在—— 生：這里已面目全非，空氣中彌漫著一股難聞的氣味?！ 〕鍪荆何覀兿Ｍ覀兤谂巍 ∩?dú)立寫作，師四處巡視。 五、布置
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