小學三年級教學工作總結(jié)-預覽頁
【正文】 烈的班級榮譽感讓我不禁為這些班級小主人點贊。三(2)班學生上課活躍，發(fā)言積極，平時很樂于參與課堂上的一些活動，大部分學生上課的表現(xiàn)很好，有及個別學生很懶惰，也比較典型，做事慢慢吞吞的，態(tài)度也不是很好。英語作業(yè)本緊密配合學生用書使用，每單元的設(shè)計以學生用書中的AB兩個部分的內(nèi)容為主，共6頁。使他們形成用英語進行簡單日常交流的能力?！ ∷?、教學重點 能聽懂、會說12組對話，并能進行簡單的交流?！ ?能完成對自己的自我評價活動。在會話教學中，融會話教學與情景之中，與具體的實際相聯(lián)系，讓學生在表演中練，再交際活動中用，這一點特別重要。在詞匯教學中應注意：(1)、巧用實物、頭飾和卡片?！ 「柙~與歌謠教學 本冊書中有很多的歌曲和歌謠。演唱結(jié)合，培養(yǎng)藝術(shù)素質(zhì)。(2)對于中等學生的要求是理解故事，會跟錄音指著圖，講故事?！ ?yōu)秀生提高措施 在優(yōu)生提高方面，保持學生學習英語的興趣。這學期，我繼續(xù)擔任三三、三四、三五、一五、二五班的英語教學工作。小學階段英語教學的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進一步學習打下基礎(chǔ)。在課前加入日常對話練習，每個人都有機會參與，鍛煉其他學生的聽力的同時，把零散的內(nèi)容加以歸整，做到語言的整合?！ ∑浯?、了解學生，講求方法，豐富課堂。目的是照顧更多的學生。給學生一個客觀全面的評價，讓程度好的學生看到自己成績的同時感到自己的不足。在這學期里通過外出聽課，讓我增長了見識，學會了不少東西?！ ∞D(zhuǎn)眼間，本學期的英語科教學工作已經(jīng)圓滿結(jié)束：學生英語聽、說、讀、寫能力都得到有效的訓練，總結(jié)本學期教學工作的原因，主要在于成功地運用新課程改革理念，以課堂教學為中心，在課堂教學中不斷創(chuàng)新，想方設(shè)法提高課堂效率。在教學過程的設(shè)計和安排注意發(fā)揮學生的主體性，尊重學生的獨立人格，激發(fā)學生的探究欲望，培養(yǎng)學生積極求異的思維能力，想方設(shè)法培養(yǎng)其獨立獲得知識，創(chuàng)造性運用知識的能力。鼓勵學生大膽質(zhì)疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調(diào)動學生的學習積極性。 創(chuàng)新教育技能， 培養(yǎng)學習興趣教學技能掌握的好壞將直接影響到外語教學的效果?！ ⌒W三年級教學工作總結(jié)3 光陰似箭，日月如梭。所以我們老師要關(guān)心愛護學生，對學生進行思想品德教育是重中之重。在次方面下學期還要加強教育，爭取提高他們的學習成績?！ ∷?、 妥善處理學生間的糾紛 孩子年齡越大，事情越雜，糾紛越多，而我班學生數(shù)多，調(diào)皮的學生也多，因此學生間的矛盾就比較多。如果我們用粗暴的態(tài)度對待，會使事情雪上加霜。讓他們認清這件事中互相存在哪些不對的地方，我通常會給他們列列123，這是處理糾紛的關(guān)鍵，也是目的。班級的紀律還有待于提高，同時班干的能力不強。在社會發(fā)展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。在所有的學科中，語文是一門基礎(chǔ)學科，一個人只有具備了一定的語文知識，有了一定的語言積累，掌握了必備的語法知識，才能有條件去學習其他學科。怎么才能讓小朋友們學好數(shù)學呢?小學三年級第二學期數(shù)學教師工作總結(jié)可以參考下! 英語教師工作總結(jié)小學三年級該怎么開展?小學時期是決定孩子們?nèi)蘸竽軌蛘莆樟骼?、地道英語的重要階段，而定期在純正的英語環(huán)境中學習是主要的手段之一。在美術(shù)活動過程中強調(diào)趣味性的美術(shù)學習，教學內(nèi)容和活動方式要充分考慮開放性、立體性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。 俗話說：教師不能半桶水、在深的水里才能模到最好的魚?！ ⌒W三年級教學工作總結(jié)5 本學期我擔任三年級的美術(shù)教學任務，在這半年里，我不斷學習新的教育理念，積極參加學校的教研活動，致力于用學生喜歡的教學方式，滲透德育、智育、美育，以智力促技能。并且針對各個班的不同特點，培養(yǎng)各班學生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不同的知識缺陷。認真?zhèn)湔n、上課?！ ≌{(diào)動學生的學習興趣。小學三年級教學工作總結(jié)
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1