小學(xué)三年級語文《攀登世界第一高峰》原文及教案-預(yù)覽頁
【正文】 2．出示：讀例句，想想前后兩部分的關(guān)系，再把句子補(bǔ)充具體?！ 。?）指名讀例句，說說前后兩部分的關(guān)系?！ 。?）提高：你能試著用這樣的句式說一句話嗎？ 《攀登世界第一高峰》教案 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)課文生字，用學(xué)過的方法理解有關(guān)詞語。 教學(xué)重點(diǎn)：朗讀課文，邊讀邊思，學(xué)習(xí)提出問題 教學(xué)難點(diǎn)：了解中國登山健兒攀登世界第一高峰的故事，體會登山這一極限運(yùn)動的艱辛。 板書課題——世界第一高峰——珠穆朗瑪峰［］（影片欣賞珠峰的雄偉壯麗） 你高聳在人心中你屹立在藍(lán)天下 你用愛的陽光撫育格?；惆衙赖脑鹿鉃M喜瑪拉亞 我多想彈起神奇的弦子想你傾訴著不老的情話 我愛你珠穆朗瑪心中的珠穆朗瑪 你走進(jìn)親人夢中你笑在高原藏疆 你那堂堂正氣閃著太陽的光華 你用陣陣清風(fēng)溫暖大地媽媽 我多想挑起熱情的鍋莊為你獻(xiàn)一條潔白的哈達(dá) 獻(xiàn)給你珠穆朗瑪 圣潔的珠穆朗瑪 怎么讀——節(jié)奏、重音、語氣——生讀。請大家齊讀這三節(jié)，找找最令你感動的情節(jié)，組內(nèi)交流?！ ∵x用以上的這些詞語，介紹攀登世界第一高峰的故事。它的高度是8848。但這個數(shù)字也一直遇到爭議，今年正值珠峰科考30周年，來自國內(nèi)的40多名科考隊(duì)員，肩負(fù)著登上珠峰峰頂進(jìn)行高程測量，開始重新為珠峰測量“身高”?！ √诫U是人類對求知世界的探尋，珠峰還有許多的謎還沒有揭開，如它的高度是高了，還是低了，你們能不能猜一猜，珠峰現(xiàn)在有多高呢？這謎要在8月份才能揭曉。我們應(yīng)不斷武裝自己，去探尋無窮的未知世界！ 小學(xué)三年級語文《攀登世界第一高峰》
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