小學(xué)語文一年級下冊教案《水鄉(xiāng)歌》-預(yù)覽頁
【正文】 情感目標(biāo)：通過朗讀和想象體會詩句所描繪的水鄉(xiāng)美景，感受到水鄉(xiāng)人民的美好生活，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的思想感情?！ 。ㄈ┙叹邷?zhǔn)備 多媒體課件、荷花貼畫 ?。ㄋ模┱n時安排 本課安排兩課時 二、說教法 由于低年級學(xué)生年齡較小，注意力不夠穩(wěn)定，不易持久，容易被一些新鮮奇異的東西所吸引。整節(jié)課讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小朋友們請準(zhǔn)備好，現(xiàn)在老師就帶你們回到那個美麗的地方！ 這樣的導(dǎo)入，即復(fù)習(xí)舊知而提出新課題，既激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，又達(dá)到了“溫故而知新”的目的?！蔽以O(shè)計了一個闖關(guān)游戲，寓識字教學(xué)于玩樂之中?！ 墩n標(biāo)》提出：“識字教學(xué)要將兒童熟識的語言因素作為主要材料，同時充分利用兒童的生活經(jīng)驗，注重教給識字方法；力求識用結(jié)合。 最后再讓學(xué)生跟著課件書空，在課本上描紅。因此，在這一環(huán)節(jié)中，我讓學(xué)生自由選擇喜歡的一小節(jié)來朗讀，并讓學(xué)生間互相評價，重視對學(xué)生閱讀過程中感受、體驗和理解的評價。在閱讀中，體會句號、問號、感嘆號所表達(dá)的不同語氣?！墩n標(biāo)》指出：語文教學(xué)要“注重基本技能的訓(xùn)練，給學(xué)生打下扎實的語文基礎(chǔ)。【小學(xué)語文一年級下冊教案《水鄉(xiāng)歌》】
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