小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)反思3篇-預(yù)覽頁
【正文】 習(xí)，先重點(diǎn)講授問句，用單詞反復(fù)練習(xí)，可穿插游戲練習(xí)，小組輪流猜詞，學(xué)生積極性很好。這樣調(diào)整了內(nèi)容以后，學(xué)生學(xué)的更扎實(shí)，有對(duì)舊知識(shí)消化吸收的時(shí)間，為新知的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?！ 《⒛軌蚺c學(xué)生生活實(shí)際進(jìn)行緊密結(jié)合：這些詞匯與小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)?！ ”咎谜n的不足之處： 一、形式比較單一：本堂課在教學(xué)新授單詞的整個(gè)過程中，形式非常單一，就是呈現(xiàn)，朗讀，拼讀，問顏色，問活動(dòng)……這樣一個(gè)順序，使學(xué)生學(xué)得比較枯燥乏味。另外在開頭導(dǎo)入部分，可以通過season的flash動(dòng)畫進(jìn)行引入，這樣學(xué)生可能一開始就可以很好的進(jìn)入學(xué)習(xí)四個(gè)季節(jié)的`興奮狀態(tài)?！酒啃W(xué)五年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)反思 本學(xué)期自開學(xué)以來，我在課堂上盡量使用簡(jiǎn)單的英語組織教學(xué)。當(dāng)然必要時(shí)也可適當(dāng)?shù)睦媚刚Z。
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