幼兒園識(shí)字寶寶教案(精選6篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ］ ?。ㄒ唬┯螒騼?nèi)容 1．釣魚游戲?！ 。ǘ┯螒蛞蟆 〗裉煳覀円獊碜稣f一說、玩一玩、寫一寫的游戲。 2．教師巡回指導(dǎo)?！ √崾九c建議 該活動(dòng)是階段性活動(dòng)，游戲內(nèi)容可逐步增加。 3．大家一起讀課文。] 6．小組討論、交流?！ ?．出示今天的新筆畫，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)新筆畫“橫折”，并指導(dǎo)學(xué)生寫一寫。 6．指名反饋。 嘗試根據(jù)圖畫、象形字認(rèn)讀相對(duì)應(yīng)的漢字。沒有漢字我們就無(wú)法溝通交流、學(xué)習(xí)了?！ 。ㄈ┎シ耪n件，讓幼兒進(jìn)一步了解漢字的由來及演變過程?！ 。ㄎ澹┩ㄟ^操作活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)更多象形字與漢字的對(duì)應(yīng)?！ 《?、通過動(dòng)手操作，初步感知漢字的特點(diǎn)，使幼兒在觀察和想象的過程中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的喜悅： ?。ㄒ唬?、教師出示“海，樹、油、桃、焰、燈”，提問：這幾個(gè)字和是什么關(guān)，你是怎么知道的。 幼兒園識(shí)字寶寶教案4 活動(dòng)目標(biāo)： 鞏固學(xué)過的漢字。 已經(jīng)學(xué)過的兒歌磁帶?！ ⌒蕾p畫面并提出問題 觀察問題： （1）圖中有什么？ ?。?）小娃娃在做什么？ ?。?）小娃娃扮演什么？ 認(rèn)識(shí)漢字“司機(jī)”、“車”、“送”?！ ?fù)習(xí)活動(dòng)?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 兒歌漢字卡：《輕輕地》及已經(jīng)學(xué)過的部分字卡。（將字卡送到樂園里） 活動(dòng)結(jié)束：好了，字寶寶都回家了，我們用英語(yǔ)和它說再見?！ ?．教師巡回觀察幼兒的操作情況，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)?！ ∷?、提示與建議 1．此活動(dòng)要在幼兒有較大識(shí)字量的基礎(chǔ)上進(jìn)行，且幼兒已認(rèn)識(shí)活動(dòng)中的漢
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