高三數(shù)學第二輪復習教學計劃范文(精選3篇)-預覽頁
【正文】 調(diào)控、反思和評價，提高自主學習的能力。同時，還應關注科研、生產(chǎn)、生活中與數(shù)學相關的熱點問題，并能夠用所學的知識進行簡單的分析、歸納，這對提高活學活用知識的能力就大有裨益。第二輪復習則重在專題歸類和數(shù)學思想方法訓練，把高中的主干內(nèi)容明朗化、條理化、概念化、規(guī)律化，明確數(shù)學基本方法。 專題復習中的綜合訓練題不是越難越好，越多越好，而是要精選精練，悟出其中的數(shù)學本質(zhì)。 仍舊注重基礎 解題思路是建立在扎實的基礎知識條件上的，再難的題目也無非是基礎知識的綜合或變式。一是具體操作方法，解題直接用的，比如說常見的換元法，數(shù)列求和的裂項、錯位相減法，特殊值法等；二是邏輯推理法，比如證明題所用的綜合法、分析法、反證法等；三是宏觀指導意義的數(shù)學思想方法，比如數(shù)形結合、分類討論、化歸轉(zhuǎn)化等?！ 「呷龜?shù)學第二輪復習教學計劃3 第二輪復習，教師必須明確重點，對高考考什么，怎樣考，應了若指掌?？忌灰獧z測知識的全面性，方法的熟練性和運算的準確性，發(fā)現(xiàn)自己的某些不足或空白，以求復習時有的放矢；二要在平時考試中練就考試技能技巧，學會合理安排時間，達到既快又對；三要提高應試的心理素質(zhì)，能夠在任何狀況下都心態(tài)平和，保證大腦對試題的興奮度。模擬練習時應該先模擬高考完成整套練習，最后對照答案給自己打分，甚至可以記錄時間及分數(shù)，感受自己進步的過程。對錯題從各種角度反復處理，爭取相同的錯誤只犯一次及時處理問題，爭取問題不過夜。所有例題、練習題及專題都應有答案提示?！ ?）關注學生獲取知識的質(zhì)量?！ ?）關注學生個人情感發(fā)展與個性思維品質(zhì)的
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