高一英語教師教學工作計劃-預覽頁
【正文】 、語料豐富而且復現(xiàn)率高、版式新穎、編寫體例富有創(chuàng)意、練習形式靈活而且重于培養(yǎng)學生用英語進行思維與表達的能力?！ 、平滩奶攸c與重難點： ?、俦睅煷蟀嬗⒄Z教材體現(xiàn)了以下特點：首先突出學習者的發(fā)展，包括注重學習策略的培養(yǎng)和使用；注重提高學生的語言認知能力；為教師和學生提供個性化的選擇；其次努力提高學生用英語進行思維和表達的能力?！ 〗虒W目標 ?、趴傮w目標：通過對必修模塊2的學習，激發(fā)學生學習英語的興趣，樹立自信心。希望第一學期后，學生能培養(yǎng)學習的興趣，養(yǎng)成較好的學習習慣，對基礎知識有一定的掌握。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識?！ 、式?jīng)常進行教學反思，適時調(diào)整教學方法，符合學生的真實情況，利于學生的有效性學習。積極參與學科的相關課題研究，撰寫論文，參加教研組，備課組的教研活動。還有利用信息化社會的便捷之處，參加遠程培訓活動?！ 《⒔虒W內(nèi)容： 高一（上）的12單元內(nèi)容?！ 榱耸箤W生打牢基礎不至于出現(xiàn)知識斷層，本學期要有計劃的把學生初中學過的但掌握不好的時態(tài)、句式、定語從句、狀語從句、動詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于12單元的新課教學中。除了利用課堂上的時間外，還堅持每周三次利用課余時間給學生集體放聽力。堅持每天課前做值日報告和每周三篇的短文背誦檢查（新概念英語2）。有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法?！ ?021年高一英語教師教學工作計劃3一、指導思想 本學期是高中階段的第一個學期，學生的英語底子較差，基礎薄，根據(jù)實際情況，我堅持“夯實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導思想。讓他們在使用和學習英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂。 課時安排： 第一、二課時：音標安排在第一單元教學之前）?！ 〉谒恼n時：語法線索：在整體梳理初中所學語法現(xiàn)象的基礎上，以一段amp。 另外，在其中可以穿插一些小型測試（如詞匯測試等）、寫作或閱讀等內(nèi)容。另一方面要要根據(jù)教學目標和課時及學生實際對其進行大膽的取舍和重組，是教材為我所用，而不是被教材牽著鼻子走。每個模塊設計詞匯學案，閱讀學案，語法學案，復習學案和周測共五個學案。教材打破了傳統(tǒng)的體系，用新的理念、新的方式、新的體系呈現(xiàn)出來。 做好初高中的教學銜接工作，讓學生了解和適應高中的英語學習。指導思想是堅持“狠抓雙基，改進學法，激發(fā)興趣，提高學習英語的’能力” 四、工作措施 繼軍訓后結合學生初中英語實際狀況，用一個星期左右復習五種簡單句型和語音知識，為平穩(wěn)向高中教材過度奠定基礎，梳理初中知識，配發(fā)相應練習，通過習題講練，激發(fā)學生對新知識的求知欲，順利進入新教材的學習。認真研究新教材，在集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n、上課，認真進行自習輔導和批改作業(yè)。 堅持每兩周一次作文訓練，訓練題材、方法力求多樣化，并能及時進行講評。有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法?！ 「咭挥⒄Z教學在高中英語學習期間是很關鍵的?！ ?021年高一英語教師教學工作計劃5這個學期的工作即將開始了，帶一個新的群體我是有壓力的，學期工作需要花時間，需要適應，這個學期的工作我覺得對于也是一個新的挑戰(zhàn)，高一教學工作又將是一個新的開始，對于教學方面我覺得自己應該有一個周密的規(guī)劃，這是適用今后很長一段時間的規(guī)劃，身為一名英語老師我能夠很清晰的看自己的職責，這個學期的開始我也對工作規(guī)劃一番?！ ?
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