道德與法治教學(xué)能手事跡材料-預(yù)覽頁
【正文】 要想成為一個優(yōu)秀的老師，首先就要有一顆感恩的心。二、要行一日反思禮美國教育心理學(xué)家波斯納說，沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能是膚淺的知識。作為一個老師，要學(xué)會邊反思，邊記錄，用筆墨留下文字，為研究自己的教學(xué)提供真實的案例，為提升自己的專業(yè)積累資源。在這次能手課比賽中，她執(zhí)教的《身邊的科技》一課，基于學(xué)情，讓同學(xué)們利用生活經(jīng)驗，進行現(xiàn)場調(diào)查，學(xué)生會很快發(fā)現(xiàn)身邊的所有物品都離不開科技。學(xué)生在小組交流的過程中，她積極參與其中，了解學(xué)生課堂交流情況，同時對小組合作效果進行指導(dǎo)，使每位學(xué)生都能參與到小組合作中，使每位同學(xué)在她的課堂上都有提高和收獲。
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