西師大版：小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第7課《做操》教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 作，自主識(shí)字，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，想辦法記住字形?！ ∷?、鞏固識(shí)字，指導(dǎo)書寫 這些字不但要求小朋友們會(huì)讀，而且要求小朋友們會(huì)寫。 你認(rèn)為哪個(gè)字容易寫錯(cuò)，需要給小朋友提個(gè)醒。 學(xué)生自主在投影儀上展示自己寫的生字。 六、拓展延伸，激發(fā)情感 圖文對(duì)照，引導(dǎo)學(xué)生觀察插圖，在圖中指出東、西、南、北方位，相互交流，說說理由。（引導(dǎo)學(xué)生可以通過問別人、看書、到圖書館、上網(wǎng)查閱等途徑收集資料）【篇二】 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫4個(gè)生字，感受漢字的字形美?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字；正確流利地朗讀課文，背誦課文?！ W(xué)生： 回家了解自己家的大門朝什么方向，左右各是什么方向?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生觀察插圖，揭示課題?！ ∩珠_花游戲：給生字組一個(gè)詞語(yǔ)或說一句話，它就開出花朵來。 四、拓展延伸，激發(fā)情感 傍晚時(shí)我們面向太陽(yáng)，前面是哪個(gè)方向？ 讓學(xué)生說說自己座位前、后、左、右各是哪些同學(xué)，轉(zhuǎn)身后再看看，前、后、左、右又是哪些同學(xué)。 學(xué)生練習(xí)，自
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