班級學(xué)風(fēng)建設(shè)實施計劃范文-預(yù)覽頁
【正文】 ，強(qiáng)壯，班級才能茁壯成長，才能進(jìn)步。班干部是班級建設(shè)的主力軍和帶頭人。除此之外，還應(yīng)積極發(fā)動大家參加班級體的各項管理活動，讓學(xué)生人人都有發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自我的機(jī)會，盡可能地讓每一位同學(xué)都有機(jī)會履行班級管理職能，增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識，為班級制度的建設(shè)和完善，獻(xiàn)出自己的一份力量?！ ?4)、創(chuàng)建信息綠色通道 由于大學(xué)活動的豐富性，校園范圍的廣泛性，大家住宿的分散性，雖然學(xué)?；?qū)W院會將各種消息統(tǒng)一通知，但還是有許多消息都不能及時有效地傳達(dá)到每個人，使同學(xué)們錯過了許多有意義的活動，也給大家的校園生活帶來了許多不便， 因此以班級為單位，設(shè)立一條信息流通的快捷渠道是十分必要的。以班級活動推動班級建設(shè)，通過開展班會，團(tuán)活，讓每一位同學(xué)都參加到班級事務(wù)的管理中來，讓每一位同學(xué)都切身的感受到自己是班級的主人，班級是自己的，班級的榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù)，只有整個班級強(qiáng)大了，自己才會變得強(qiáng)大! (1)、首先提及的便是思想道德修養(yǎng)，組織主題班會不失為其中一種直接而又有所成效的途徑?！ ?2)、制定班規(guī)?！ ?三)、學(xué)業(yè)狀況方面 班級的學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的重要標(biāo)志，班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分。 (1)、樹立班級座右銘。帶，是指班內(nèi)已經(jīng)通過該項考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗，幫助答疑解惑。我們建議開展以未來的路自己走為主題的交流活動，漫談學(xué)習(xí)計劃、設(shè)想、目標(biāo)、理想、讓學(xué)生在漫談中確定和升華自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生理想?！ ?四)、日常教學(xué)秩序方面 減少班級遲到、早退、曠課人數(shù)，并對此類同學(xué)采取懲罰措施。整潔、明麗、溫馨的寢室環(huán)境可以激發(fā)性情、陶冶情操、給人以啟迪教育?！ ?六)、考風(fēng)考紀(jì)方面 在考試前開展考風(fēng)考紀(jì)教育，力求消滅考試作弊現(xiàn)象和考試違紀(jì)行為。提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律，反對自由散漫?！ ∥拿骺硷L(fēng)、誠信考試從我做起，從現(xiàn)在做起。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學(xué)誠信應(yīng)考。新生要善于利用課余時間，開展一些有益的文娛活動，增添情趣，充實自己?！ ∪ⅹ剳痛胧 υ趦?yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動中做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生予以表揚(yáng)，并申請在學(xué)院各類評優(yōu)、獎學(xué)金評定中有所體現(xiàn)。在各項考勤考核記錄準(zhǔn)確、完整、透明度高，不包庇，讓班級的同學(xué)不抱有僥幸的心理。爭取讓整個班級在學(xué)好的同時，能夠在文體上也有所成就。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1