【摘要】新課標人教版四年級語文上下冊教案1人教版四年級上冊語文教案《觀潮》教學(xué)設(shè)計課前準備:1.多媒體課件。2.課前搜集有關(guān)錢塘潮的資料。課時安排:二課時第一課時學(xué)習(xí)目標:1.認識7個生字,會寫13
2025-10-27 17:29
【摘要】 新課標四年級語文下冊《鄉(xiāng)下人家》教案 教學(xué)目標: 1.認識“檐”、“飾”等五個生字。會寫“棚”“飾”“冠”等十四個生字。正確讀寫“裝飾”“和諧”等詞語。 2.正確、流利、有...
2025-11-25 22:25
【摘要】尊嚴教學(xué)目標:6個生字,會寫14個生字。正確讀寫“尊嚴、逃難、善良、樸實、款待、例外、喉結(jié)、贊賞、捶背、僵硬、面呈菜色、狼吞虎咽、疲憊不堪、骨瘦如柴”等詞語。,復(fù)述課文。、動作、語言的句子,從中感悟人物形象,懂得什么是尊嚴。教學(xué)重難點:“富有”的真正含義,做有尊嚴的人。,時刻維護自己的尊嚴。
2025-12-02 14:18
【摘要】 新課標四年級語文下冊《牧場之國》教案設(shè)計 教學(xué)目標: 知識與技能 ,理解課文中的生字和新詞。 ,感受異國的田園風(fēng)光。揣摩文中優(yōu)美的語言,體會其表達效果。 3.正...
【摘要】2005-2006學(xué)年度四年教學(xué)課時計劃周次教學(xué)時間教學(xué)內(nèi)容所用課時備注第一周2.13—2.171、2、3課7課時第二周2.20—2.244、園地一7課時第三周2.27—3.35、6課6課時第四周3.6—3.107、8、園地二7課時第五周3.13—3.17園地二、9、10
2026-01-12 18:41
【摘要】漁夫的故事教學(xué)目標1.了解民間故事情節(jié)曲折的特點,學(xué)會從人物語言、心理描寫抓人物形象塑造的方法。2.從分角色朗讀和課本劇表演中領(lǐng)會文中人物性格,增強民間故事語言的賞析能力。教學(xué)過程一、鞏固預(yù)習(xí)1.讓一名平時字詞掌握較差學(xué)生上黑板列出本課需掌握的字詞:(生書寫)撒撬彌桅唆吻指名一生寫出字音,師生共同正音。2.解詞:笑逐顏開恩將
【摘要】夜鶯之歌教學(xué)目標:、流利、有感情地朗讀課文。、語言、動作描寫的分析,感受“小夜鶯”的機智、勇敢的品質(zhì),認識他熱愛祖國的思想感情?!耙国L之歌”為題的原因?!笆孜埠魬?yīng)”的結(jié)構(gòu)特點。教學(xué)重點:通過對人物外貌、語言、動作描寫的分析,感受“小夜鶯”的機智、勇敢
2025-12-02 14:19
【摘要】父親的菜園教學(xué)目標1.認識“嬰”等8個生字,理解“堅毅”等8個詞語在句子中的意思。2.抓住描寫父親言行的句子,自讀自悟,培養(yǎng)自主閱讀能力。3.有感情地朗讀課文,感受父親的勤勞、堅毅,領(lǐng)悟“世上無難事,只怕有心人”的道理。教學(xué)重點理解父親的言行,感受父親的品質(zhì),鞏固“抓言行、悟品質(zhì)”的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)
【摘要】美麗的太陽花教學(xué)目的:1.指導(dǎo)學(xué)生用愉快的情緒、連貫流暢的咬字吐字、富有表情與和諧的二部合唱,來表達歌曲所描繪的真善美意境。2.用簡單的動作配合演唱,烘托歌曲情緒,增強節(jié)奏感,提高動作的協(xié)調(diào)性。3.欣賞“花兒與少年”,復(fù)習(xí)無升降號調(diào)的12356的位置。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)聽音樂進教室。
2025-12-02 10:09
【摘要】人教新課標四年級語文下冊語文園地一教案 ?、倌芫痛河位顒又v清楚自己的計劃,并參與商討,培養(yǎng)學(xué)生的自主合作參與意識。 ?、谀芫唧w明白地描寫生活中觀察到的景物或者由此引發(fā)的聯(lián)想。 ?、?..
2025-04-13 03:03
【摘要】語文園地一教學(xué)目標:知識:。,能抓住景物特點進行描寫。,增強書面語言的表達能力。情感:,為祖國的大好河山而驕傲。教學(xué)時數(shù):3課時課前準備:觀察校園第一課時口語交際一、導(dǎo)入新課談話引入:春天已經(jīng)悄悄地來了,你從什么地方感受到了春的氣息?春天你們想出去找找春天
2025-12-02 14:17
【摘要】第一篇:新課標小學(xué)四年級語文下冊第六單元教案 21.鄉(xiāng)下人家 教學(xué)目標: 1、掌握14個生字,認識5個生字,理解“時令、屋檐”等詞語。 2、有感情朗讀課文,感受并體會鄉(xiāng)村生活的詩情畫意。 3...
2025-10-12 10:12
【摘要】中彩那天教學(xué)目標:6個生字,會寫14個生字。正確書寫“維持、財富、精湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。在理解故事內(nèi)容的同時,懂得誠實、講信用是人的精神財富,它比物質(zhì)財富更珍貴的道理,并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會。,首尾呼應(yīng)的表達方式,能復(fù)述課文,提
【摘要】教學(xué)目標:習(xí)生字詞,正確體味“流連、穿梭、流暢、悄然、神奇的靈性、張望、飛翔、多姿多彩”等詞語在文中的含義。、流利、有感情地朗讀課文,背誦后三個段落。摘錄、積累好詞佳句。,揣摩其中蘊含的深意。,感受作者對生命的關(guān)愛,懂得珍惜生命,熱愛生活。教學(xué)重難點:理解課文中含義深刻的句子,體味安靜的內(nèi)心世界,感受盲
【摘要】自然之道教學(xué)目標::認識7個生字,會寫14個生字,正確讀寫“旅游、偵察、愚蠢、爭先恐后、若無其事”等詞語。:有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會文章表達的思想情感,從中受到做事要遵循自然規(guī)律的教育:豐富見聞,激發(fā)探究大自然規(guī)律的興趣。重點難點:,從中受到啟示。,體會文章所