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小學二年級語文《種窗簾》原文、教案及教學反思-全文預覽

2024-12-06 22:06 上一頁面

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【正文】 ?! 〕踝x課文,學習生字時注重發(fā)揮學生的主體性?! 》N子發(fā)芽了,()的?! 《?、比一比,再組詞?! ∪胰硕枷矚g這彩色的窗簾,會怎樣說?  學生丙:明年我們還種窗簾。所以要先寫綠色的窗簾?! ↑c學生分讀課文,標出自然段序號?! 〉诙n時  一、復習舊知?! 《喾N形式地讀。  識記字形,說說你是如何記住這些字的?! 〗涣?,如何讀準字音的?  學生甲:“兩”、“蜂”、“唱”、“龍”都是后鼻音,“滿”、“歡”是前鼻音?! ∑匆糇x課文,注意課文中的生字?! 〗虒W準備:  生字卡片、多媒體課件。綠窗簾變成了花窗簾!  秋風吹來,葉黃了,藤黃了,金黃金黃的,啊,花窗簾變成金色的窗簾啦!  全家人都喜歡這彩色的窗簾。  種子發(fā)芽了,嫩嫩的。  陶陶把花盆放在窗臺上,種下幾顆種子?! ÷?,綠藤上開出一朵朵五顏六色的小花:紅的、白的、藍的……蝴蝶飛來跳舞,蜜蜂飛來唱歌?! 〗虒W
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