幼兒園小班公開課教案及反思5篇-全文預覽
【正文】 衣粉、面粉、奶粉、面堿、洗滌劑、味精、醋、水等。 活動目標： 1．用小肌肉動作做細微事情?！ ?，表揚鼓勵幼兒。 過程三：喂寶寶吃飯 ?。簞游飳殞殨晕页燥垎嵋龑殞殞W學做做自我吃飯的動作。(一般幼兒都回答能自我吃飯) 、一個碗，要求表演自我是怎樣吃飯的?！ ！ ?。 ，但課程內容的連貫性不強，缺少有關聯(lián)性的詞語進行銜接。如果自己能夠把開堂圖形寶寶的出場設計的有新意一些，孩子就能跟上我的思路了。教師和幼兒一起用一張正方形彩紙，用對折的方法，折出許多大小不一的三角形，在把三角形剪下來，拼一拼，看能拼出什么圖形。教師給每位幼兒一個三角形輪廓，讓幼兒自己選擇顏色為三角形涂色，鞏固其對三角形基本特征的認識?！ ?，請幼兒動手親自操作，初步感知三角形的基本特征?！ 〗虒W難點：會簡單區(qū)分不同的形狀。 。利用通俗易懂的兒歌，具體形象的演示，富有激情的語言，再加上有徒手練習的鋪墊，先前進行個別的糾正和輔導，使得實際練習有條不紊的開展。 怎樣把小手洗干凈？ 2．配合教學掛圖念兒歌《洗手》，幼兒欣賞?！ 』顒舆^程： 一、幫助臟臟的小毛巾 1．出示臟臟的小毛巾，教師配音哭聲。 3．愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得?！ ?．了解不洗手的危害，養(yǎng)成勤洗手的好習慣?！ 』顒訙蕚洌骸 。?）教學掛圖《洗手》； ?。?）一條臟毛巾?！ √釂枺骸 。?）毛巾為什么哭？ ?。?）怎樣讓小毛巾不哭呢？ （3）小手洗不干凈，會怎么樣？（讓幼兒知道不洗手或手沒洗干凈的危害，要養(yǎng)成勤洗手的習慣） 二、正確洗手方法 1．討論洗手的方法。開始以一條臟毛巾的話題討論方式進入活動主題，讓幼兒知道為什么要洗手，鼓勵幼兒自己來介紹洗手的方法，提高幼兒參與活動的積極性?！ ??！ 〗虒W重點、難點 教學重點：對三角形的認知?！ ?shù)學王國里，來了許多的圖形寶寶，看看都是誰啊
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