初中語文詩經(jīng)《關(guān)雎》課件【三篇】-全文預(yù)覽
【正文】 叫，就用來比喻君子和淑女是很好的一對，這叫比。8222。這首詩講了什么?這首詩就是講了這么一個完整的故事，這在《詩經(jīng)》里叫作“賦”?！ ∪帻R讀?！ 蛾P(guān)雎》 引：好詩不厭百回讀，《關(guān)雎》被冠于《詩經(jīng)》三百篇之首，一定有其獨(dú)特的藝術(shù)魅力，請大家深入品讀比詩，讀出其美。、m232。可見《詩經(jīng)》的重要影響力，那么同學(xué)們讀過《詩經(jīng)》嗎? 《詩經(jīng)》 《詩經(jīng)》的認(rèn)識、了解 (PPT展示《詩經(jīng)》文學(xué)常識) ?、佟对娊?jīng)》是我國最早的一部詩歌總集?！ 〗滩姆治觯骸 。浩纷x詩歌，體會詩歌的語言美、意境美、形象美。 初中語文詩經(jīng)《關(guān)雎》課件篇二 教學(xué)目標(biāo)： ?。孩?了解《詩經(jīng)》的基本知識，有感情地誦讀詩歌。 四、解題 《關(guān)雎》是《詩經(jīng)》開卷的第一首詩，歷來為人重視。第二章、第三章寫深切的思慕和求而不得的憂思。古人把它冠于三百篇之首，說明對它評價很高。原本稱《詩》，編成于公元前6世紀(jì)的春秋時期，共305篇，所以也叫《詩三百》?！惫湃苏J(rèn)為經(jīng)過《詩經(jīng)》教化，可以使人“溫柔敦厚”?！ ≌_認(rèn)識古代勞動人民對美好愛情的追求和向往。注重自主學(xué)習(xí)、自我探究，全面領(lǐng)略詩歌的美感，力求在詩歌鑒賞和文化積淀上都有所收獲。分析抒情主人公的形象，了解《詩經(jīng)》重章疊句的表現(xiàn)手法。初中語文詩經(jīng)《關(guān)雎》課件【三篇】
初中語文詩經(jīng)《關(guān)雎》課件篇一 [教材分析]： 《關(guān)雎》寫一男子對女子的思念和追求過程。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，直至成誦。 課堂教學(xué)采用朗讀法、討論點(diǎn)撥法、品讀法等教學(xué)方法?！ ?，直至成誦?！?
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