六年級(jí)語(yǔ)文那個(gè)星期天知識(shí)點(diǎn)-全文預(yù)覽
【正文】 以孩童視角觀察、感受生活的方式 ,辯證認(rèn)識(shí)母親與孩子溝通中出現(xiàn)的問 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：體會(huì)文章細(xì)膩生動(dòng)的心理描寫,并模仿借鑒。——米爾 描寫母愛的詩(shī)句： 慈母手中線，游子身上衣?！_曼但即使忙得不可開交，她也沒有用呵斥和直接拒絕的方式去傷害孩子，而且對(duì)孩子滿懷歉意?！ 栴}歸納： “我”的心情經(jīng)歷了什么變化? 興奮期待、愉快、耐心等待、焦急無奈、失望委屈、絕望…… “我”是怎樣等母親買菜回來的?表現(xiàn)了“我”怎樣的心理? 母親出去買菜，?！拔摇币蝗嗽诩铱嗫嗟却?，只好跳房子、撥弄蟻穴、看畫報(bào)來打發(fā)時(shí)間。 段落大意： 第一部分(1)：概述“我”在“那個(gè)星期天”經(jīng)歷了一場(chǎng)盼望?！ ⌒稳輳氐椎胤瓩z、搜查。 形容隱隱約約，若有若無?！ ?事情)中止或暫停。拖延?？謬槨 √幔簍237?！ ___________________ 本文作者史鐵生，選作課文時(shí)有改動(dòng)。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。我看著盆里的衣服和盆外的衣服，我看著太陽(yáng)，看著光線，我一聲不吭，忽然有點(diǎn)兒明白了。我蹲在她身邊，看著她洗。還去嗎?去。但這次怨我，怨我自己，我把午覺睡過頭了。走吧，您不是說嗎挖回來就走嗎?好啦好啦，沒看我正忙呢嗎?真奇怪，該是我有理的事啊?不是嗎，我不是一直在等著，母親不是答應(yīng)過了嗎?整個(gè)上午我就跟在母親腿底下：去嗎?去吧，走吧，怎么還不走呀?走吧……我就這樣念念叨叨地追在母親的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。那上面有一群比我大的女孩子，一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。母親出來了，可我忘了嚇唬她，她手里怎么提著菜籃?您說了去!等等，買完菜，買完菜就去。走嗎?等一會(huì)兒，等一會(huì)兒再走。一個(gè)人平生第一次盼一個(gè)日子，都不會(huì)錯(cuò)。六年級(jí)語(yǔ)文那個(gè)星期天知識(shí)點(diǎn) 六年級(jí)語(yǔ)文那個(gè)星期天原文 我還記得我的第一次盼望?？傊芫弥熬痛饝?yīng)了，就在那個(gè)星期天帶我出去玩，這不會(huì)錯(cuò)?！ ∑鸫玻⒀?，吃飯，那是個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚。我知道不會(huì)是那么簡(jiǎn)單的等一會(huì)兒，我得不出聲地躲藏一會(huì)兒。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我坐在草從里翻看一本畫報(bào)，那是基本看了多少回的電影畫報(bào)?！ ∧赣H買菜回來卻又翻箱倒柜忙開了。去，母親說，下午，準(zhǔn)去。我看看天，還不晚。我不知道那堆衣服要洗多久，可母親應(yīng)該知道。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。就在那天。男孩兒蹲在那個(gè)又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽(yáng)，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。驚嚇h232。 停留。(眼睛)明亮動(dòng)人?！ 〉统劣魫?。
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