20xx年新版人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案-全文預(yù)覽
【正文】 方程兩邊都減去8 X+88=108 X=2 (3)怎樣檢驗(yàn)? ：求未知數(shù)X 理解題意，解方程 活動(dòng)三：建立模型。(5+2=5+2) ，你們發(fā)現(xiàn)了什么?怎樣用算式表示?！ 〗虒W(xué)活動(dòng)： 活動(dòng)一：創(chuàng)設(shè)情境，建立模型?！ ?021年新版人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案最新4 教學(xué)目標(biāo)： ，發(fā)現(xiàn)等式兩邊都加上(或都減去)同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立，等式兩邊都乘上一個(gè)數(shù)(或都除以一個(gè)不為0的數(shù))，等式仍然成立?！ ⊥ㄟ^(guò)練習(xí)適量的題目，提高學(xué)生解題的熟練程度和靈活性?！ 〉?93頁(yè)的解方程?！ ?．學(xué)生嘗試解方程： 4x=400 在游戲中，不僅讓學(xué)生清楚地看到天平兩邊的變化，還巧妙地將直觀演示與方程相結(jié)合，幫助學(xué)生體會(huì)變化的規(guī)律，為解方程打下基礎(chǔ)。 在小組內(nèi)商量后， 學(xué)生匯報(bào)求未知數(shù)x的方法?！ ?x=380 4x247。同學(xué)們?cè)囈辉?，如何求出x+8=10中的未知數(shù)x?！ ⊥ㄟ^(guò)天平實(shí)驗(yàn)可以讓學(xué)生親身體驗(yàn)到天平平衡所需的條件，從而為方程意義的理解做好鋪墊。 同學(xué)們分組做實(shí)驗(yàn)，列算式 推選一個(gè)同學(xué)匯報(bào)。用算式表示天平兩邊平衡的狀況?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 圖片，紙卡?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 利用發(fā)現(xiàn)的等式性質(zhì)，解簡(jiǎn)單的方程?！ ?，解簡(jiǎn)單的方程。用c表示有點(diǎn)遺憾?！ ∪磺嗤苋龔堊?，六只眼睛十二條腿。(4)有m個(gè)蘋果，每盤6個(gè)，可以裝在()個(gè)盤子里。) 三、實(shí)踐運(yùn)用，鞏固新知。) 簡(jiǎn)寫方法 師小結(jié)：n3還有更簡(jiǎn)便的寫法，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)? 在乘法算式中，當(dāng)字母與數(shù)字相乘的時(shí)候，我們可以將乘號(hào)簡(jiǎn)化為一個(gè)小圓點(diǎn)，也可以省略不寫?！ ⌒【毩?xí) 我們用字母和含有字母的式子表示了數(shù)，張老師n歲時(shí)，同學(xué)的年齡就是(n),那么上一道題中的n和這一道題中的n表示的是同一個(gè)數(shù)嗎?(總結(jié)出不是同一道題，同一個(gè)字母表示的不是同一個(gè)數(shù)?！ ‘?dāng)學(xué)生說(shuō)出當(dāng)同學(xué)n歲時(shí)，張老師n+17歲時(shí)，師追問(wèn)，為什么? 學(xué)生說(shuō)出，因?yàn)閷W(xué)生的年齡在變化，老師的年齡也是變化的，但老師與學(xué)生的年齡差是永遠(yuǎn)不變的，當(dāng)同學(xué)n歲時(shí)，張老師的年齡就是n+17歲。當(dāng)同學(xué)12歲時(shí)呢? 的年齡張老師的年齡 11+17 ………… 1010+17 1111+17 1212+17 1313+17 …… 師：你還能繼續(xù)往下寫嗎?好，拿出練習(xí)本開(kāi)始寫吧。學(xué)生產(chǎn)生爭(zhēng)議) 師生總結(jié)：字母可以表示任何數(shù)，但用字母表示生活中的數(shù)量時(shí)，字母所取的數(shù)要符合生活實(shí)際。沒(méi)有相同的……)這是一些變化的數(shù)?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 課件、表格……?！ W(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流中獲得成功的體驗(yàn)?！ ?，a表示邊長(zhǎng)，那么正方形周長(zhǎng)公式可以寫作： 四、再次感受字母“簡(jiǎn)” 五、鞏固練習(xí) 師：完成作業(yè)紙(即書本練一練第2題) 2021年新版人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案最新2 教學(xué)目標(biāo)： 借助生活中的實(shí)例，體會(huì)用字母表示數(shù)的必要性和重要性。 2只手有10個(gè)手指。數(shù)學(xué)就是研究千變?nèi)f化中不變的規(guī)律?！ 」膭?lì)學(xué)生先思考，再參照黑板上的表格進(jìn)行列表解答淘氣的年齡。 師：x+26不僅可以表示媽媽的年齡，還可以看出媽媽與淘氣的年齡差是26。那么當(dāng)我1歲時(shí)，媽媽幾歲?2歲時(shí)，媽媽幾歲?3歲時(shí)? 淘氣年齡/歲 媽媽年齡/歲 1 1+26 2 2+26 3 3+26 …… …… 師：觀察媽媽和淘氣的年齡，什么在變，什么不變?生：1,2,3，淘氣的年齡在變，媽媽的年齡中+26沒(méi)有變。請(qǐng)同學(xué)翻開(kāi)書本86頁(yè)，=3a=3這里我們很容易就看出青蛙的數(shù)量和嘴的數(shù)量是相等的?！ 煟呵懊娴臄?shù)表示什么?(青蛙的只數(shù)) 后面的數(shù)表示什么?(有多少嘴) 生：青蛙的只數(shù)等于嘴的數(shù)量?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、兒歌導(dǎo)入 師：有一首兒歌我相信大家都知道，一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿。2021年新版人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 2021年新版人教版四
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