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20xx初中課程教學(xué)實(shí)施方案-全文預(yù)覽

2024-12-05 22:08 上一頁面

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【正文】   與國家課程、地方課程培養(yǎng)目標(biāo)上確保一致?! 「鶕?jù)師資培訓(xùn)工作的要求,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)造條件,讓教師認(rèn)真參與培訓(xùn),做到有計劃、有目標(biāo)、有考核、有成效,并建立科學(xué)合理的獎勵制度?! ≡诮處熆荚u上盡量肯定教師學(xué)校課程實(shí)施的成果?! ≡O(shè)立學(xué)校課程實(shí)施的研究及獎勵經(jīng)費(fèi)。  對學(xué)校課程的評價,應(yīng)重視過程性評價,旨在提高教師的業(yè)務(wù)水平及學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力?! ≌n程開發(fā)過程中,教師必須樹立檔案意識,對學(xué)校課程開發(fā)中的所有資料搜集整理好,期末上交學(xué)校課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,以便整理總結(jié),并進(jìn)一步加以改進(jìn)和推廣,做好展示匯報工作?! ×?、課程的實(shí)施:  相關(guān)教師每學(xué)期應(yīng)撰寫學(xué)校課程教案。  各學(xué)科在確定的年級中實(shí)施,要與日常教學(xué)相結(jié)合,注重學(xué)生日常生活中做人、安全、法制、交通、習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的教育為契機(jī),進(jìn)行合理開發(fā)與研究?! 〕浞掷眯?nèi)外的各種教育資源,堅持資源學(xué)校化。 ?、芊e累課改資料,豐富教學(xué)內(nèi)容,及時提供教改信息?! 「苯M長:各學(xué)科教研組長  分管具體實(shí)施校長的決策及負(fù)責(zé)學(xué)校培訓(xùn)、督察學(xué)校課程實(shí)施、協(xié)調(diào)各學(xué)科的工作、組織教師編寫學(xué)校教材、安排教師有效實(shí)施課程計劃、對學(xué)校課程的研究和實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、評估、調(diào)查、分析學(xué)生對學(xué)校課程的需求情況及對學(xué)校課程檔案整理工作等工作?! 〗處煱l(fā)展目標(biāo):  學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會反思、學(xué)會創(chuàng)新,成為學(xué)校實(shí)踐活動的研究者、指導(dǎo)者,切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)技術(shù)文化知識的成長。學(xué)校堅持以一切為了學(xué)生的發(fā)展為本,以興趣性、拓展性為主,發(fā)展學(xué)生個性為主要目標(biāo),讓課程適應(yīng)學(xué)生的需要,有效促進(jìn)學(xué)生的健康全面的發(fā)展?! ∑?、課程評價  加強(qiáng)義務(wù)教育課程評價機(jī)制建設(shè),在完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)校課程體系的完善和實(shí)施。不斷加強(qiáng)課程建設(shè)與管理,依據(jù)市區(qū)課程計劃,制定學(xué)校課程計劃,根據(jù)國家、地方、學(xué)校三級課程管理的要求,首先保證國家課程和市區(qū)規(guī)定的地方課程的開設(shè)。  其次,在開設(shè)英語課程的基礎(chǔ)上,對學(xué)有余力并對語言學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生第二外語的選修課程?! ?3)活動課程:  根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),舉辦不同活動,如朗誦比賽,美文背誦大賽,學(xué)唱英文歌曲,百詞競賽,英語棋比賽,英文寫作比賽,英語短劇表演,英語辯論賽,英語廣播等,每學(xué)年在年級活動的基礎(chǔ)上,搞一次有影響力的全校性的英語活動周,并通過活動課程的組織實(shí)施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在活動中挖掘和發(fā)揮每個學(xué)生的特長,體現(xiàn)人人經(jīng)過努力都能取得成功的現(xiàn)代教學(xué)思想。我校的英語課程設(shè)置如下:  (1)核心課程:配套區(qū)統(tǒng)一教材,教學(xué)的目的和任務(wù)是完成教育部門規(guī)定的教學(xué)計劃和內(nèi)容。寫字課在八至九年級開設(shè),每周1課時,共70課時。在七年級開設(shè)毒品預(yù)防專題教育,每學(xué)年6課時??傉n時140課時。不足課時總量部分,組織  學(xué)生到勞動技術(shù)教育基地等機(jī)構(gòu)和場所集中使用進(jìn)行教學(xué)。保證國家規(guī)定的學(xué)生體育鍛煉時間,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì)的提高。美術(shù)、音樂分科課程。  (二)每周活動總量  每周按5天安排教學(xué),周課時總量見課程設(shè)置表。滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要,落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo),提升教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)區(qū)基礎(chǔ)教育身心健康、人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有特長的課程培養(yǎng)目標(biāo),及學(xué)校的全面發(fā)展,外語見長的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)?! 《?、課程設(shè)置目標(biāo)  開齊開足國家課程,保證落實(shí)地方課程,規(guī)劃開發(fā)校本課程,完善學(xué)校課程體系,實(shí)現(xiàn)課程機(jī)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性?! 〗虒W(xué)時間:每學(xué)年上課35周(九年級的第二學(xué)期減少2周)、復(fù)習(xí)考試2周  (九年級的第二學(xué)期增加2周)、學(xué)校機(jī)動2周(用于學(xué)校安排地方課程、英語活動周、文化節(jié)、運(yùn)動會、遠(yuǎn)足等)。生物、物理、化學(xué)。每周3課時,另外安排上、下午兩次課間操時間,早晨與下午結(jié)束課程之后,學(xué)校提供場地、器材安排學(xué)生自主活動?! 〉诙?,勞動技術(shù)在七至八年級開設(shè),每周一課時。社區(qū)服
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