青年教師代表的發(fā)言稿-全文預(yù)覽
【正文】 ”的教師。 三、具有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，讓你的課堂更具有吸引力 學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，所以只有真正能讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，快樂(lè)的學(xué)到知識(shí)，學(xué)生才能真正欽佩你、愛(ài)戴你。講課時(shí)，我會(huì)走入學(xué)生的“圈子”，讓每個(gè)學(xué)生真實(shí)地感受到我，并和我產(chǎn)生“共鳴”；課堂上，我盡量精講多練，讓每個(gè)學(xué)生有更多自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；提問(wèn)時(shí)，盡可能的把難度較低的問(wèn)題留給基礎(chǔ)較差或不敢舉手的學(xué)生，鼓勵(lì)他們，培養(yǎng)他們的自信心，讓他們也從中體會(huì)到成功的喜悅。我的付出得到了回報(bào)，我的關(guān)愛(ài)感染了他。在生活中，學(xué)生最希望的就是老師對(duì)所有的學(xué)生一視同仁，不厚此薄彼。 總言之，在幾年的教育教學(xué)實(shí)踐中，我深深感悟到：一位老師要能夠像磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生，靠的就是他的人格魅力。我認(rèn)為，一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)?！苯淌谥R(shí)固然重要，但更重要的是教學(xué)生做人之道。要做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師就要塑造自己的人格魅力，那就需要老師努力提高自身修養(yǎng)，給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、舉止優(yōu)雅，談吐自如的形象，這樣學(xué)生就會(huì)敬仰你，甚至“崇拜”你。從教幾年以來(lái)，我在教學(xué)實(shí)踐中，我付出了心血與汗水，一直在嘗試、一直在努力，向一名學(xué)生最喜歡的老師去發(fā)展自己。希望同各位新老師一同分享，以求共同進(jìn)步與提高。我的教齡不長(zhǎng)，閱歷有限，雖然沒(méi)有積累太多的經(jīng)驗(yàn)，但還是收獲了較多為人師表的體驗(yàn)與感受。俗話說(shuō)：“親其師，信其道”?？梢?jiàn)，老師的人格魅力對(duì)學(xué)生的影響有多大。學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū),
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