滬教版二年級上冊《小冰熊》優(yōu)秀說課稿-全文預(yù)覽
【正文】 更多地關(guān)心整篇課文的內(nèi)容，讓學(xué)生建立篇的概念。字詞教學(xué)應(yīng)各有側(cè)重。 在閱讀課文的同時進(jìn)行生字教學(xué)。理解“果然”，學(xué)用“果然”說話。 (3)能發(fā)揮想像，說一說小熊一家外出旅游時，會采取哪些辦法，不讓小冰熊融化。 說教學(xué)目標(biāo)。文中的小熊是一個富有愛心的 孩子的化身，他非常喜愛媽媽送的新年禮物——小冰熊，又抱又親，睡覺還怕小冰熊受凍。滬教版二年級上冊《小冰熊》優(yōu)秀說課稿 說教材. 本文是一篇知識童話。將科學(xué)知識融于童話故事中，既生動又有趣。在朗讀能力方面，學(xué)生應(yīng)該能借助拼音和已經(jīng)認(rèn)識的漢字進(jìn)行閱讀了，但正確地有感情地進(jìn)行朗讀還有待于在教學(xué)中加以訓(xùn)練，尤其是在朗讀中能按標(biāo)點進(jìn)行正確停頓要強(qiáng)化訓(xùn)練。在閱讀感知課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能找出描寫給小冰熊裹棉被原
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