滬教版二年級(jí)上冊(cè)示兒-資料下載頁(yè)

【摘要】《示兒》《聞官軍收河南河北》01crown七言絕句七言律詩(shī)學(xué)習(xí)古詩(shī)方法宋陸游唐杜甫作業(yè)示兒死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。宋代陸游聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北，

2024-11-11 12:25

滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案全集-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：9個(gè)生字；知道“扇”是多音字，了解“扇”在不同情況下的發(fā)音；正確描摹和記憶“拾”等5個(gè)生字。，做到不加字、不漏字、不改字，按標(biāo)點(diǎn)停頓。背誦課文的第4、5小節(jié)，并學(xué)著用1~2句話(huà)試著介紹自己喜歡的貝殼。，展開(kāi)想象，聯(lián)系生活、感受語(yǔ)言美；對(duì)貝殼產(chǎn)生喜愛(ài)、對(duì)大自然產(chǎn)生熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)：9個(gè)生字；知道“扇”是

2024-11-30 06:46

滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案全集-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：9個(gè)生字；知道“扇”是多音字，了解“扇”在不同情況下的發(fā)音；正確描摹和記憶“拾”等5個(gè)生字。，做到不加字、不漏字、不改字，按標(biāo)點(diǎn)停頓。背誦課文的第4、5小節(jié)，并學(xué)著用1~2句話(huà)試著介紹自己喜歡的貝殼。，展開(kāi)想象，聯(lián)系生活、感受語(yǔ)言美；對(duì)貝殼產(chǎn)生喜愛(ài)、對(duì)大自然產(chǎn)生熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)：9個(gè)生字；知道“扇

2025-10-23 00:22

滬教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：9個(gè)生字；知道“扇”是多音字，了解“扇”在不同情況下的發(fā)音；正確描摹和記憶“拾”等5個(gè)生字。，做到不加字、不漏字、不改字，按標(biāo)點(diǎn)停頓。背誦課文的第4、5小節(jié)，并學(xué)著用1~2句話(huà)試著介紹自己喜歡的貝殼。，展開(kāi)想象，聯(lián)系生活、感受語(yǔ)言美；對(duì)貝殼產(chǎn)生喜愛(ài)、對(duì)大自然產(chǎn)生熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)：9個(gè)生字；知道“扇”是多音字

2024-12-12 22:05

滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案文案-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案文案 　　2021滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案文案1 　　一、教學(xué)目標(biāo)。 　　1、知識(shí)與技能：會(huì)寫(xiě)本課8個(gè)生字，會(huì)讀文中11個(gè)生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課...

2024-12-04 22:34

滬教版二年級(jí)上冊(cè)石榴ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】石榴PunicagranatumLinn.林學(xué)0701韓雪萍內(nèi)容提要?一、栽培價(jià)值?二、種類(lèi)及品種?三、生物學(xué)特性及生態(tài)習(xí)性?四、苗木繁殖?五、栽植及撫育管理?六、果實(shí)采收及利用?七、病蟲(chóng)害防治?八、加工效益分析

2024-11-11 22:23

午睡滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】42午睡（）的樣子（）的游戲（）的辦法（不省人事）的樣子（無(wú)聲）的游戲（對(duì)付大人）的辦法這時(shí)候,我和弟弟只好撅著嘴,緊閉雙目,癱倒在床上,做出不省人事的樣子,仿佛已經(jīng)昏睡百年。這時(shí)候我和弟弟只好撅著嘴緊閉雙目癱倒在床上做出不省人事的樣子仿佛已

2024-12-11 06:32

鸕鶿滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】鸕鶿捕魚(yú)

2024-12-11 07:24

掌聲滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】31掌聲相城區(qū)望亭中心小學(xué)裘靜芬在我上小學(xué)的時(shí)候，班里有位叫小英的同學(xué)，她總是默默地坐在教室的一角。因?yàn)樾r(shí)侯生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的樣子。說(shuō)也奇怪，從那次演講以后，小英像變了一個(gè)人似的。她不再憂(yōu)郁，開(kāi)始和同學(xué)們一起交談、

2024-12-11 15:20

喜鵲滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】喜鵲què40.自古以來(lái)，人們都把喜鵲看成是預(yù)兆吉祥的鳥(niǎo)兒。yùzhào喜鵲，也叫鵲，喜鵲是人們對(duì)它的愛(ài)稱(chēng)。自古以來(lái)，人們都把喜鵲看成是預(yù)兆吉祥的鳥(niǎo)兒。因?yàn)椋ǎ?，所以稱(chēng)它為喜鵲。喜鵲體態(tài)優(yōu)美，鳴聲清脆，又能幫助人們消滅害蟲(chóng)，人們?cè)跄懿幌矚g它呢？

2024-12-11 06:26

松鼠的尾巴之二滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】請(qǐng)同學(xué)們看圖說(shuō)一說(shuō)，這是一只怎樣的小松鼠。比一比看誰(shuí)說(shuō)的好。小松鼠有一條的尾巴，可它不知道尾巴有什么用。毛茸茸大27滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小松鼠的尾巴，可以（），可以（），還可以（）。要求：，讀通句子，不加字，不漏字

2024-12-11 07:31

長(zhǎng)春版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)這條小魚(yú)在乎-資料下載頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)春版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)欣賞課文詞句賞析字詞學(xué)習(xí)課后總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)欣賞課文詞句賞析字詞學(xué)習(xí)，會(huì)寫(xiě)田字格里的十個(gè)生字。“欣賞、奄奄一息、成百上千”等詞語(yǔ)的意思。、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述這個(gè)故事。，了解冒號(hào)、引號(hào)的一般用法。課后總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)欣賞課文詞句賞析

2024-11-11 06:14

帶著尺子釣魚(yú)去滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)看了課題，你想知道什么？全稱(chēng)丹麥王國(guó)地理位置和特點(diǎn)丹麥?zhǔn)潜睔W的一個(gè)半島國(guó)家，有著豐富的海資源。它位于北歐日德蘭半島和丹麥群島，介于波羅的海和北海之間，南同德國(guó)接壤，但邊界線(xiàn)只有68公里，海岸線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)7400公里，全國(guó)任何一處距海均不超過(guò)52公里。同時(shí)丹麥?zhǔn)鞘澜缟鲜紫仍O(shè)立環(huán)境部的國(guó)家之一

2024-12-13 16:36

微波爐的話(huà)滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】微波爐的話(huà)我是一種很奇妙的“爐子”,長(zhǎng)得方頭方腦,不冒煙,也沒(méi)有火,卻能在幾分鐘里,把生的食物“燒”熟,使冰冷的食物變得滾燙.人們叫我微波爐。奇妙微波爐我是一種很奇妙的“爐子”,長(zhǎng)得方頭方腦,不冒煙,也沒(méi)有火,卻能在幾分鐘里,把生的食物

2024-12-11 15:25

送小螞蟻回家滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《送小螞蟻回家》是一篇?jiǎng)尤说耐?huà)故事。講了一個(gè)夏天的夜晚，一只小螞蟻不小心掉進(jìn)池塘，在危險(xiǎn)時(shí)刻，睡蓮救他上來(lái)，蜻蜓、螢火蟲(chóng)幫助他回到了家。表現(xiàn)了動(dòng)物們相互幫助的心靈美。課文通過(guò)小動(dòng)物之間的對(duì)話(huà)展示故事，生動(dòng)有趣，比較吸引人，而且動(dòng)物們的心靈美和夏夜的景色美交織融合在一起，給孩子一種美的享受。夏夜公園

2024-12-11 14:58

這條小魚(yú)在乎滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-文庫(kù)吧資料

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