幼兒教師個人繼續(xù)教育計劃怎么寫-全文預(yù)覽
【正文】 、師德水平、學(xué)歷層次和綜合素質(zhì)，使全體教育工作者在實(shí)施課程改革，全面推行素質(zhì)教育中更好地發(fā)揮作用。 業(yè)務(wù)工作方面 (1)扎實(shí)自己的基本功，利用空余時間練習(xí)鋼琴或畫畫等專業(yè)技能，多看一些文學(xué)書籍，提高自己的自身修養(yǎng) (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》。但是忽視了自身的發(fā)展，缺乏對幼兒教育的`理論指導(dǎo)?！ 酒坑變航處焸€人繼續(xù)教育計劃怎么寫 學(xué)海無涯,知識是無止境的,要想給孩子一杯水教師要有長流水，因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí)。 七、示范引領(lǐng)，傳幫帶 在師德師風(fēng)、自身素質(zhì)方面以身作則，做好榜樣示范作用?！ “嗉墝W(xué)期教育教學(xué)計劃，家長隨訪記錄，家長會，班級幼兒素質(zhì)分析報告，學(xué)期工作總結(jié)?！ ∶恐軆蓚€幼兒觀察記錄?！ ∪⒔逃杏憽 》e極參加名師工作室的培訓(xùn)，與名師及工作室學(xué)員多學(xué)習(xí)交流，不斷總結(jié)反思，提高自身的素質(zhì)與水平?！ 《?、專業(yè)能力及專業(yè)技能 繼續(xù)加強(qiáng)自身專業(yè)技能的提高，如：簡筆畫、琴法等。幼兒教師個人繼續(xù)教育計劃怎么寫 【篇一】幼兒教師個人繼續(xù)教育計劃怎么寫 一
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