小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《所見》知識(shí)點(diǎn)、教案及教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 聽邊小聲地跟著讀一讀?！ 窘虒W(xué)重難點(diǎn)】 識(shí)記、運(yùn)用、書寫生字?！ 『鋈幌胍蹲綐渖哮Q叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹旁?！ 、扔合胍?。 注釋： ?、拍镣褐阜排５暮⒆?。 意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！ 、橇珠校褐傅琅猿申幍臉??！ ∽g文： 牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩?！ ∮欣首x古詩(shī)的興趣?！ 窘虒W(xué)過(guò)程】 一、引入、揭題 同學(xué)們，這是什么？ （出示知了圖） 蟬（正音） 誰(shuí)想給大家提個(gè)醒，讀這個(gè)字應(yīng)該注意什么？ 誰(shuí)聽過(guò)它的叫聲？能學(xué)它叫一叫嗎？ 聽到它的叫聲，你知道一年四季的哪個(gè)季節(jié)來(lái)了？ 誰(shuí)有過(guò)想捉蟬、捕蝴蝶、老小蝌蚪的經(jīng)歷或想法？ 古時(shí)候，就有一位詩(shī)人叫袁枚，曾經(jīng)見過(guò)一個(gè)放牛的孩子想捉樹上的蟬，還把這個(gè)情景寫成了一首詩(shī)，同學(xué)們想聽一聽嗎？ ?。ǚ?
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