【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課計(jì)劃指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教研室《一個(gè)意見(jiàn)兩個(gè)規(guī)范》，結(jié)合我?！白灾骰ブ鞓?lè)高效”學(xué)習(xí)型課堂實(shí)施方案。教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展教研工作，積極發(fā)揮集體的力量，進(jìn)行集體備課。全面推動(dòng)教學(xué)改革。利用集體備課，充分提高本組教師的教育教學(xué)能力。備課中努力做到四備：備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法。并且在精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、精心創(chuàng)設(shè)情景、精心選擇例題，精心選擇教法上做文章，在這里老師
2025-07-20 10:46
【摘要】100元80元九折八五折商場(chǎng)打折促銷廣告?新款上市一律7折?全場(chǎng)鞋服5—?全場(chǎng)特惠價(jià)起?驚爆價(jià)“一樓皮鞋七折，有會(huì)員卡再享受折上折——九五折”商店有時(shí)降價(jià)出售商品，叫做打折扣銷售，通稱“打折”。是商家常用的手段，是一個(gè)商業(yè)用語(yǔ)。幾折就表示十分之幾
2025-08-05 03:18
【摘要】人教版六年級(jí)下冊(cè)課內(nèi)閱讀測(cè)試一、《匆匆》燕子去了，有再（來(lái)）的時(shí)候；楊柳枯了，有再（青）的時(shí)候；桃花謝了，有再（開(kāi)）的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？……在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外
2025-06-25 06:14
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)答案一、《匆匆》閱讀練習(xí)去的盡管去了，來(lái)的盡（jǐnjìn）管來(lái)著；去來(lái)的中間（jiānjiàn），又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪（nuóná）移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里
2025-06-28 18:21
【摘要】401、圓柱的表面積30cm10cm做一個(gè)圓柱形紙盒，至少要多大面積的紙板？底面積：側(cè)面積：表面積：復(fù)習(xí)1：（1）（2）把一根長(zhǎng)2米，底面直徑是6分米的圓柱形木料平均鋸成4段后，增加了（）面，表面積增加了（）平方分米，每段木料的表面積（）平方分米。例題1如圖，一個(gè)零件是由高是1米，底面直
2025-08-05 02:50
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元測(cè)試題一、填空（第1、3、7、8、10、11題每題2分，其余每空1分，計(jì)20分。）1、＝＝72÷（）＝（）：4＝（）%。2、，甲、乙兩數(shù)的最簡(jiǎn)比是（）。3、如果4a＝7b那么b∶a＝（）：（）；如果a:b＝,那么a:5＝():()。4、如果x÷y
2025-08-05 03:05
【摘要】康二城鎮(zhèn)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案2015年月日預(yù)習(xí)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)正號(hào)和負(fù)號(hào)（課本第2頁(yè)例1）知識(shí)梳理一、認(rèn)識(shí)計(jì)量溫度的單位“℃”是計(jì)量溫度所用的單位符號(hào)，讀作攝氏度。2、認(rèn)識(shí)正號(hào)“＋”和負(fù)號(hào)“－”0℃
2025-08-05 02:06
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練(十四)班級(jí)_________姓名_________學(xué)號(hào)__________一、直接寫(xiě)出得數(shù)。100－25＝＋＝×4＝÷＝13÷17＝910×23＝316×4＝1÷17－17＝
2024-11-12 01:49
【摘要】楊廟小學(xué)2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃學(xué)科：數(shù)學(xué)年級(jí)：六教者：戴峰一、班級(jí)學(xué)生情況分析：本班共有45人。從上學(xué)期教學(xué)和考試成績(jī)分析，大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣，接受能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正；對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、概念、定義等掌握比較牢固，口算、筆算驗(yàn)算及脫式計(jì)算較好。但也有部分學(xué)生自覺(jué)性不夠，
2025-07-20 10:14
【摘要】蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)比例題比例試題練習(xí)一、想一想，填一填。301、如果5a=4b（b≠0），那么a∶b=（）∶（）如果a∶=8∶，那么a=（）2、8∶2=24∶（）∶3＝()∶3、在一個(gè)比例中，兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是，則另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（）。4、右邊的比例尺表示圖上1厘米相當(dāng)于地面實(shí)際距離
2025-08-05 16:01
【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容數(shù)學(xué)四十二冊(cè)92~100頁(yè)代數(shù)初步知識(shí)課時(shí)安排6教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能加深理解有關(guān)代數(shù)初步知識(shí)的概念,熟練地掌握簡(jiǎn)易方程的解法.過(guò)程方法經(jīng)歷代數(shù)初步知識(shí)的系統(tǒng)地整理過(guò)程，體驗(yàn)歸納概括的數(shù)學(xué)思想和方法。情感態(tài)度感受教學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，讓學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)
2024-12-03 07:50
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課記錄時(shí)間地點(diǎn)六年級(jí)辦公室主備人錢學(xué)春研究?jī)?nèi)容圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)參與人員糜蘭珍郭偉錢學(xué)春教材分析一是要認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐使學(xué)生能從實(shí)物中抽象出圓柱和圓錐的立體圖形、名稱；二是主要研究圓柱和圓錐各有什么特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)它們的底面、側(cè)面和高。教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)圓柱的特征和圓柱各部分的名稱，能看懂圓柱的平面圖；認(rèn)識(shí)圓柱側(cè)面
2025-04-07 02:16
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1一、學(xué)生情況分析 本班共有學(xué)生29人，其中男生16人，女生13人，學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣已初步養(yǎng)成，班上同學(xué)思想比較要求上進(jìn)，有部分學(xué)生學(xué)習(xí)...
2024-12-03 22:22
【摘要】 六年級(jí)（下）數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷（一） 學(xué)校：＿＿＿＿＿＿＿班級(jí)：＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿成績(jī)：＿＿＿＿＿＿ 一、填空：(共17分，每空1分) 1、6÷15＝＝（ ?。ィ?4÷（ ?。?..
2025-04-01 02:19
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案人教版 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案人教版2021模板1 教學(xué)內(nèi)容： 第87頁(yè)例1、例2，88頁(yè)課堂活動(dòng)第1、2題，練習(xí)二十二第1~4題。 教學(xué)目標(biāo)： ，了解...
2024-12-06 05:33
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