【摘要】蘇教版六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)比例題比例試題練習(xí)一、想一想，填一填。301、如果5a=4b（b≠0），那么a∶b=（）∶（）如果a∶=8∶，那么a=（）2、8∶2=24∶（）∶3＝()∶3、在一個(gè)比例中，兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是，則另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（）。4、右邊的比例尺表示圖上1厘米相當(dāng)于地面實(shí)際距離
2025-08-05 16:01
【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容數(shù)學(xué)四十二冊92~100頁代數(shù)初步知識(shí)課時(shí)安排6教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能加深理解有關(guān)代數(shù)初步知識(shí)的概念,熟練地掌握簡易方程的解法.過程方法經(jīng)歷代數(shù)初步知識(shí)的系統(tǒng)地整理過程，體驗(yàn)歸納概括的數(shù)學(xué)思想和方法。情感態(tài)度感受教學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，讓學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)
2024-12-03 07:50
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課記錄時(shí)間地點(diǎn)六年級(jí)辦公室主備人錢學(xué)春研究內(nèi)容圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)參與人員糜蘭珍郭偉錢學(xué)春教材分析一是要認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐使學(xué)生能從實(shí)物中抽象出圓柱和圓錐的立體圖形、名稱；二是主要研究圓柱和圓錐各有什么特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)它們的底面、側(cè)面和高。教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)圓柱的特征和圓柱各部分的名稱，能看懂圓柱的平面圖；認(rèn)識(shí)圓柱側(cè)面
2025-04-07 02:16
【摘要】六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 北師大版六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1一、學(xué)生情況分析 本班共有學(xué)生29人，其中男生16人，女生13人，學(xué)生的聽課習(xí)慣已初步養(yǎng)成，班上同學(xué)思想比較要求上進(jìn)，有部分學(xué)生學(xué)習(xí)...
2024-12-03 22:22
【摘要】 六年級(jí)（下）數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷（一） 學(xué)校：＿＿＿＿＿＿＿班級(jí)：＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿成績：＿＿＿＿＿＿ 一、填空：(共17分，每空1分) 1、6÷15＝＝（ ?。ィ?4÷（ ?。?..
2025-04-01 02:19
【摘要】六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案人教版 六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案人教版2021模板1 教學(xué)內(nèi)容： 第87頁例1、例2，88頁課堂活動(dòng)第1、2題，練習(xí)二十二第1~4題。 教學(xué)目標(biāo)： ，了解...
2024-12-06 05:33
【摘要】：t44文章來源：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：9092更新時(shí)間：2013-5-23下午10:50:342013畢業(yè)班小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料常用的數(shù)量關(guān)系式1、每份數(shù)215。份數(shù)＝總數(shù)總數(shù)247。每份數(shù)＝份數(shù)總數(shù)247。份數(shù)＝每份數(shù)2、1倍數(shù)215。倍數(shù)＝幾倍數(shù)幾倍數(shù)247。1倍數(shù)＝倍數(shù)幾倍數(shù)247。倍數(shù)＝1倍數(shù)3、速度215。時(shí)間
2025-01-15 16:47
【摘要】六年級(jí)應(yīng)用題綜合復(fù)習(xí)（一）1、機(jī)床廠要加工一批零件，原計(jì)劃每天加工400個(gè)，15天完成，，實(shí)際用了多少天就完成任務(wù)？①實(shí)際每天加工500個(gè)。列式：②實(shí)際每天多加工100個(gè)。列式：③實(shí)
2025-08-05 03:49
【摘要】2021六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案 2021最新六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案1 教學(xué)目標(biāo)： ，能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)在方格紙上確定位置。 ，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，提高應(yīng)用意識(shí)。 ...
2024-12-05 22:40
【摘要】六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 本班共有學(xué)生16人,大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有上進(jìn)心;有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還需不斷端正;有部分學(xué)生自覺性不夠,上課注意力不集中;不能及時(shí)完成作業(yè)等;還有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)...
2024-11-20 04:32
【摘要】《學(xué)弈》閱讀練習(xí)六年級(jí)一、寫出“之”在句子中的意思。1、弈秋，通國之善弈者也。（ ?。?、一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（ ?。ā 。?、雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（ ?。┒?、理解課文，回答問題。為什么兩個(gè)人同時(shí)學(xué)下棋，后一個(gè)人卻不如前一個(gè)人？三、仔細(xì)閱讀課文后填空。課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一個(gè)（ ?。?，一個(gè)（ ?。?，告訴我們（
2025-06-28 17:23
【摘要】2020六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案 2021最新六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案1 教學(xué)目標(biāo)： ，能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)在方格紙上確定位置。 ，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，提高應(yīng)用意識(shí)。 ...
2024-12-05 22:16
【摘要】第一篇：六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)練習(xí)冊數(shù)學(xué)題 六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)練習(xí)冊數(shù)學(xué)題 ，填一填 ①我們把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫做（）。②求幾個(gè)相同加數(shù)和簡便運(yùn)算，叫做（）。 ③已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)因數(shù)，求...
2024-10-13 13:01
【摘要】比的應(yīng)用修一段路，已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4∶5，熱身運(yùn)動(dòng)可以把已修的米數(shù)看作（）份，剩下的就有（）份。這段路共有（）份已經(jīng)修的是剩下（），剩下的是已修的（），已經(jīng)修的占這段路的（），剩下的占這段路的（
2024-11-23 12:08
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊；明確本金、利息和利率的含義；掌握計(jì)算利息的公式，會(huì)進(jìn)行利息的簡單計(jì)算。，積極參加儲(chǔ)蓄，支援國家、災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)建設(shè)的思想品德教育。存款主要分為定期、活期和大額等儲(chǔ)蓄方式。定期存款又分為整存整取和零存整取兩種形式。例：小麗1998年1月1日把100元錢存入銀行，存定期一年。到1999年1月
2025-01-12 23:57
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