地質(zhì)隊“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會講話稿與地震局“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案匯編-全文預(yù)覽
【正文】 領(lǐng)會黨委意圖和局有關(guān)文件精神，督促落實每項要求，確保專項教育落到實處。局屬各單位黨委（總支）要切實履行主體責(zé)任，對專題教育“關(guān)鍵動作”一個一個專題研究。對查找出的問題，領(lǐng)導(dǎo)班子要進行“會診”，黨委書記要認(rèn)真把關(guān)，結(jié)合職責(zé)找到結(jié)癥所在、分清具體責(zé)任、制定整改措施。建立專題學(xué)習(xí)研討方案審批制度，每次專題學(xué)習(xí)研討都要有具體的方案，局將適時派員旁聽地勘單位中心組學(xué)習(xí)，評估學(xué)習(xí)研討質(zhì)量，納入黨建考核。針對習(xí)以為常、不以為然的問題，在學(xué)習(xí)研討中認(rèn)清危害、理清是非。二是要對照正反典型反思自省。三是要學(xué)用結(jié)合加快發(fā)展。（四）下一步抓好專題教育的幾點要求堅持把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要指示特別是視察xx重要講話精神作為重要內(nèi)容貫穿專題教育始終一是要堅持原原本本學(xué)習(xí)重要講話。四是強化問題導(dǎo)向意識淡化。三是理論指導(dǎo)實踐能力不足。甚至有時把專題學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負擔(dān)或一種形式，在會議組織、材料準(zhǔn)備、分析問題、制定措施等方面把關(guān)不嚴(yán)。少數(shù)單位整改措施不具體、不細化或是可操作性不強的問題突出，缺乏立行立改精神，沒有靜下心認(rèn)真思考，與一些制定措施好的單位相比差距很大。四是問題清單制定不實。三是專題黨課和重點發(fā)言聯(lián)系實際不緊。比如：有的單位一次學(xué)習(xí)研討下來，原始記錄就幾句話；有的單位情況報告就一頁半紙，反映不了單位開展學(xué)習(xí)研討的情況；還有的單位制定問題清單明顯是應(yīng)付了事。總的來看，我局專題教育啟動迅速、進展順利。局黨委結(jié)合第一次學(xué)習(xí)研討情況，認(rèn)真列出問題清單、制定整改措施、明確完成時限，在7月17日黨委會上進行了專題研究，力求找準(zhǔn)問題、定實措施。局屬各單位按要求開展了第一次專題學(xué)習(xí)研討，上報了有關(guān)情況，并列出了問題清單，切實增強思想自覺和行動自覺。局黨委班子成員以上率下，結(jié)合自身工作實際和分管領(lǐng)域，精心籌備專題黨課，于6月中下旬，分別到所幫扶單位上黨課。認(rèn)清“三嚴(yán)三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，“不嚴(yán)不實”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，落實“三嚴(yán)三實”的實踐要求。省委正式啟動專題教育后，局黨委立即著手籌備全局“三嚴(yán)三實”專題教育工作，5月13日，召開全局視頻會議，局黨委書記、局長何剛帶頭為干部職工上了題為《踐行“三嚴(yán)三實”貫徹“四個全面”以忠誠干凈擔(dān)當(dāng)推進地礦事業(yè)科學(xué)發(fā)展》的專題黨課，拉開了我局“三嚴(yán)三實”專題教育的序幕。四要堅決防偏防空防虛。學(xué)習(xí)研討是這次專題教育的“重頭戲”，基本要求是聯(lián)系實際，把自己的思想和工作擺進去、把不嚴(yán)不實的問題找出來。趙xx同志強調(diào)，這次專題教育，特點是融入日常學(xué)習(xí)教育，聚焦點是解決不嚴(yán)不實問題，著力點是堅持知行合一，落腳點是使領(lǐng)導(dǎo)干部可信，做人做事都讓組織放心、讓人民群眾滿意，保持干事創(chuàng)業(yè)的激情、推動黨的事業(yè)發(fā)展、造福人民群眾。會議精神主要體現(xiàn)在趙xx同志的講話中。地質(zhì)隊“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會講話稿與地震局“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案匯編第 15 頁 共 15 頁地質(zhì)隊“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會講話稿同志們：根據(jù)會議安排，現(xiàn)在簡要傳達學(xué)習(xí)中組部推進“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會精神，通報我局開展“三嚴(yán)三實”專題教育基本情況。各省區(qū)市組織部長參加會議。同時也存在一些不容忽視的問題，主要是：有的重視不夠、投入精力不足，對下級單位缺乏具體指導(dǎo)；有的走形式、輕實效，有應(yīng)付了事的傾向；有的偏離主題，查找不嚴(yán)不實問題籠而統(tǒng)之、輕描淡寫；有的習(xí)慣用搞活動的方式，在怎樣融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育上辦法不多。二要深入學(xué)習(xí)研討。圍繞“三嚴(yán)三實”要求查擺問題，建立問題清單；領(lǐng)導(dǎo)班子對查找出的問題要進行“會診”，明確整改責(zé)任；堅持邊學(xué)邊查邊改，把正在進行的檔案造假等專項整治與專題教育結(jié)合起來，把新查找的問題與教育實踐活動整改不到位的問題結(jié)合起來，把持續(xù)整治“四風(fēng)”與經(jīng)常性思想政治建設(shè)結(jié)合起來；堅持邊學(xué)習(xí)邊實踐，從自己做起，從一點一滴做起，自覺把人做好、把事做好。一是局黨委高度重視，行動迅速。局、隊各級黨委（總支）采取中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)以及個人自學(xué)等方式，多渠道收集學(xué)習(xí)資料，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神尤其是視察xx時有關(guān)講話精神，以及
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