【正文】 察機(jī)關(guān)共查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題xx起，處理xxx人，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分xx人（%，%，%，%，%，%，%，提供或接受超標(biāo)準(zhǔn)接待、%）。一、認(rèn)清大勢(shì)，樹立正確的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)觀黨的十八大以來，特別是去年以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央把黨要管黨、從嚴(yán)治黨提到前所未有的高度，懲治腐敗堅(jiān)持零容忍的態(tài)度不變、猛藥去疴的決心不減、刮骨療毒的勇氣不泄、嚴(yán)厲懲處的尺子不松，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，發(fā)現(xiàn)多少查處多少。積極探索在全面從嚴(yán)治黨中加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效做法和措施，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成本地本部門本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，與深化教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。要把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是從嚴(yán)管黨治黨的一項(xiàng)重要舉措，是一項(xiàng)重大政治任務(wù)，各級(jí)黨委(黨組)務(wù)必高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要按照中央、省委、州委和縣委要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃、精心實(shí)施，把各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位。把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿專題教育全過程，緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題和具體表現(xiàn)，認(rèn)真梳理分析，弄清問題性質(zhì)，找到癥結(jié)所在。三、把握原則要求扎實(shí)有效推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要重點(diǎn)把握以下原則要求。切實(shí)抓好中央、省委和州委已經(jīng)出臺(tái)的加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度的執(zhí)行，防止“破窗效應(yīng)”。各級(jí)黨委(黨組)要建立整改跟蹤督查機(jī)制，對(duì)整改不力的約談提醒，對(duì)態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評(píng)。一是持續(xù)深化整改落實(shí)。制定整改措施，對(duì)自己查擺出來的問題和相互批評(píng)指出的問題，要列出幾條實(shí)打?qū)?、看得見、摸得著的硬措施。深刻剖析原因，要從理想信念、黨性觀念、宗旨意識(shí)、道德品質(zhì)、法紀(jì)意識(shí)等方面，對(duì)查擺出來的“不嚴(yán)不實(shí)”方面的問題認(rèn)真分析，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源。以“踐行三嚴(yán)三實(shí)，講好恩施故事”為主題，結(jié)合紀(jì)念建黨94周年，重點(diǎn)選樹各領(lǐng)域涌現(xiàn)出來的基層黨組織書記先進(jìn)典型，組織好系列宣講活動(dòng)，通過新聞媒體采訪報(bào)道、先進(jìn)事跡巡回報(bào)告、書記講黨課、“七、一”座談會(huì)等方式，集中宣傳學(xué)習(xí)，引導(dǎo)基層黨員干部積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，凝聚改革發(fā)展正能量，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)精氣神，為推進(jìn)美麗宣恩建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力?？h委理論學(xué)習(xí)中心組集中開展學(xué)習(xí)交流。如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，圍繞落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局來實(shí)施雙輪驅(qū)動(dòng)、建設(shè)美麗宣恩、促進(jìn)開放開發(fā)，在“四風(fēng)”問題整改落實(shí)、重大項(xiàng)目謀劃落地等方面做實(shí)功、求實(shí)效，為推進(jìn)和諧幸福宣恩建設(shè)作出積極努力。正在組織開展集中教育培訓(xùn)的黨組織，要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的要求納入學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的政治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。如何在學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信上下功夫，始終保持高尚情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)“總開關(guān)”。要發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認(rèn)識(shí)的過程，成為激發(fā)自覺的過程。要認(rèn)真分析問題的根源，分清各種問題發(fā)生的原因。(二)講好專題黨課。二、明確方法措施“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)，不能以抓集中活動(dòng)的形式開展專題教育。圍繞謀事要實(shí)，著力解決急功近利、好高騖遠(yuǎn)、脫離實(shí)際，思想僵化、墨守成規(guī)、不思進(jìn)取，新官不理舊賬、朝令夕改，不尊重客觀規(guī)律、蠻干盲干等問題。著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題。對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神高地。一、突出教育主題緊緊圍繞學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”這一鮮明主題，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，加快實(shí)施雙輪驅(qū)動(dòng)、建設(shè)美麗宣恩、促進(jìn)開放開發(fā)。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，對(duì)存在的突出問題進(jìn)行重點(diǎn)整治，使領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、品格、境界和素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，最終達(dá)到“三個(gè)見實(shí)效”，即在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。圍繞嚴(yán)以律己，著力解決心無敬畏、行無底線、頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”、不收斂不收手，心中無黨紀(jì)、眼里無國(guó)法、徇私枉法、為官不廉，無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、擅作主張、我行我素、欺騙組織等問題。推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人的基本遵循、為官用權(quán)的警示箴言、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“清廉為官、事業(yè)有為”的好干部?？h委常委帶頭，全體縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與，要結(jié)合分管工作和日常工作，到工作“一線”、“末梢”、“終端”去開展調(diào)研，到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾集中、群眾意見大的地方開展調(diào)研，采取體驗(yàn)式、蹲點(diǎn)式、問診式、懇談式等調(diào)研形式，查找領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的突出問題，傾聽基層對(duì)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有什么期盼和要求，從工作問題、民生問題中透視自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，對(duì)照困難群眾生活之苦、基層辦事之難，深入剖析問題根源，反思自己在思想、工作、作風(fēng)方面的差距，尋求措施對(duì)策，使領(lǐng)導(dǎo)干部在專題調(diào)研中受到教育、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。黨課要重點(diǎn)講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識(shí)點(diǎn)出來，把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問題點(diǎn)出來，把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題包括反面案例點(diǎn)出來，把專題調(diào)研中干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問題點(diǎn)出來。黨委(黨組)書記的黨課課件要報(bào)州委組織部備案。學(xué)習(xí)方式采取個(gè)人自學(xué)和集中研討相結(jié)合，個(gè)人自學(xué)要注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，今年集中研討主要分3個(gè)專題，大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專題。如何踐行“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)當(dāng)“清廉為官、事業(yè)有為”好干部。已經(jīng)參加集中教育培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行。(四)開展專題交流。(五)開展專題宣講。深入查擺