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電大干部作風(fēng)建設(shè)年動員講話與電大招生工作總結(jié)(多篇范文)匯編-全文預(yù)覽

2024-11-23 00:45 上一頁面

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【正文】 關(guān)等單位負(fù)責(zé)人“請”到學(xué)校來,同時(shí)組織招生宣傳小組“走”到相關(guān)單位進(jìn)行招生現(xiàn)場宣傳,解答有報(bào)讀意向人員的疑問,收到較好的宣傳效果。此次畢業(yè)典禮活動不僅總結(jié)了首屆接軌大專班的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),更多地是介紹了接軌大專學(xué)生成功走向社會的情況,為接軌大專模式的宣傳以及招生發(fā)動工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校有著獨(dú)一無二的優(yōu)勢,優(yōu)美的校園環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,白天黑夜雙運(yùn)作的特色,最有可能成為廣東開放大學(xué)的試點(diǎn)學(xué)校。全校教職工要以良好的風(fēng)氣,扎實(shí)的工作,把今年的工作任務(wù)順利完成,促進(jìn)學(xué)校更快、更好地發(fā)展。黨員干部在主題教育活動中的表現(xiàn)如何,要采取群眾評議的辦法,進(jìn)行群眾滿意度測評,多數(shù)群眾不滿意的,要進(jìn)行“補(bǔ)課”。這次教育活動中,處、科級干部是重點(diǎn)。各支部書記為黨支部的第一負(fù)責(zé)人,各部門的一把手為本部門的第一負(fù)責(zé)人,工作任務(wù)要分解到人。為了保證主題教育活動深入持續(xù)的開展,收到實(shí)效,我們要在組織領(lǐng)導(dǎo)上和監(jiān)督檢查上狠下功夫。開展作風(fēng)建設(shè)年活動的目的就是為了把全校教職工的積極性調(diào)動好,把大家的力量凝集起來,使我們學(xué)校穩(wěn)步的發(fā)展。在活動中,同志們也要放下思想包袱,消除顧慮,我們一定要掌握好政策,“不打棍子,不抓辮子”。代表黨委,我表個(gè)態(tài),熱誠希望廣大干部群眾都來為我們查找不足,提出批評,使我們的班子建設(shè)再上新臺階。廳黨組和上級領(lǐng)導(dǎo)對我校班子是充分肯定的,評價(jià)我們是團(tuán)結(jié)的班子、干事的班子。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)事關(guān)學(xué)校全局,而班子團(tuán)結(jié)、班子和諧是關(guān)鍵。重點(diǎn)解決五個(gè)方面的突出問題:一是思想作風(fēng)方面,認(rèn)真查擺貫徹解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線和優(yōu)良作風(fēng)情況,解決放松世界觀改造、理想信念動搖、價(jià)值追求錯(cuò)位、思想僵化保守、不思進(jìn)取等問題;二是學(xué)風(fēng)方面,認(rèn)真查擺堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)馬克思主義情況,解決不愿用心學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié)問題;三是工作作風(fēng)方面,認(rèn)真查擺堅(jiān)持黨的群眾路線情況,解決漠視群眾、脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、不作為、亂作為,侵害群眾利益等問題;四是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,認(rèn)真查擺執(zhí)行民主集中制和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神情況,解決官僚主義、獨(dú)斷專行、軟弱渙散、有令不行、有禁不止等問題;五是生活作風(fēng)方面,認(rèn)真查擺堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”和加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)情況,解決鋪張浪費(fèi)、貪圖享受、情趣低俗、驕奢淫逸等問題。緊密聯(lián)系我校作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際,結(jié)合省委開展的“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育活動,以校、處、科級干部為重點(diǎn),大力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決在作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。20*年和20*年,按照中央和省委的部署,我們開分別開展了“三講”教育、“先進(jìn)性教育”活動,每次活動的開展,都極大地促進(jìn)了學(xué)校黨的建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。比如,有的同志還缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,在工作上等靠思想嚴(yán)重,思路不清晰,被動應(yīng)付,拿不出有效的工作措施;有的同志在學(xué)習(xí)上興趣不高,淺嘗輒止,滿足于一知半解,不善于用理論武器解決實(shí)際問題;有的同志欠缺全局意識,存在本位主義思想,對需要幾個(gè)部門共同配合開展的工作,存在推諉扯皮的現(xiàn)象;有的同志缺乏扎實(shí)苦干精神,作風(fēng)飄浮,工作不深入,落不實(shí)。因此,我們要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,從改革和發(fā)展的新形勢、新任務(wù)的要求出發(fā),充分認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動的重要性,努力改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)。幾年來,我校各項(xiàng)事業(yè)有了長足的發(fā)展。近些天來,中央和省委對貫徹落實(shí)胡錦濤同志重要講話精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),都下發(fā)了文件做出部署。電大干部作風(fēng)建設(shè)年動員講話與電大招生工作總結(jié)(多篇范文)匯編第 21 頁 共 21 頁電大干部作風(fēng)建設(shè)年動員講話按照省委、省高校工委及省教育廳黨組的統(tǒng)一部署,結(jié)合省委“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育活動,學(xué)校黨委決定,20*年在全校開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動。一、提高認(rèn)識,增強(qiáng)開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動的自覺性*月*日,*同志在中央紀(jì)委第七次全體會議上,對全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)做了重要講話,提出了倡導(dǎo)“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用;心系群眾、服務(wù)人民;真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;顧全大局、令行禁止;發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事;秉公用權(quán)、廉潔從政;生活正派、情趣健康”八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不但要求領(lǐng)導(dǎo)干部要具備高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)水平,而且要具備優(yōu)良的作風(fēng)。因?yàn)?,正確的路線確定后,干部是決定因素。但是,還必須看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面還存在著需要改進(jìn)的地方。再次,開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動是“三講”教育、“先進(jìn)性教育”活動的延續(xù)。二、抓住重點(diǎn),用創(chuàng)新的精神抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動,要以胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次會議上的重要講話精神為指導(dǎo),把全面加強(qiáng)黨員干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)擺在突出的位置。要緊密結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際,認(rèn)真分析和查找存在的突出問題,有什么問題就解決什么問題。近日省委下發(fā)了文件,要求按照胡錦濤同志提出的班子要“發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事”,開展“和諧班子”創(chuàng)建活動,以班子和諧帶動黨內(nèi)和諧,以黨內(nèi)和諧促進(jìn)社會和諧。幾年來,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工,齊心合力,努力拼搏,在困境中實(shí)現(xiàn)了學(xué)校事業(yè)的長足發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)班子將召開民主生活會,深入查擺,開展批評與自我批評,制定整改措施。這次作風(fēng)建設(shè),主要是以思想教育為基礎(chǔ),注重每位干部的思想認(rèn)識上的提高,不斷地樹立正確的世界觀和人生觀。第四,以作風(fēng)建設(shè)的成果促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保作風(fēng)建設(shè)年活動有效開展近幾年,我們進(jìn)行過“三講”教育,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,現(xiàn)在又要進(jìn)行以“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”為主題的作風(fēng)建設(shè)年活動,可能有的同志認(rèn)為習(xí)以為常,所以在思想上重視不起來,行動上不自覺,容易使這次教育活動流于形成。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,黨委書記親自抓,班子成員
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