干部作風建設調查與思考與干部作風整頓年度工作總結匯編-全文預覽
【正文】 健全完善相關制度規(guī)定，初步形成了機關作風建設的長效機制，推動了活動的深入開展。干部作風勞動紀律檢查小組也圍繞整頓重點，充分發(fā)揮自身作用，進一步加大了查崗力度，采取不定地點、不定時間、不提前打招呼，一竿子插到底的方法，深入井下一線、地面關鍵崗點和機關科室，重點對干部值班、盯班、交接班、值班下夜班以及遵章守紀、責任制落實等情況進行了認真檢查。同時，礦黨委從黨群部門抽調了一批政治素質較高、業(yè)務能力較強的同志組成干部作風整頓督導組，分組包片深入全礦各基層單位，對干部作風整頓的每一個階段、每一個環(huán)節(jié)、每一份自我剖析材料都進行了認真的審查把關。礦黨政主要領導對班子成員的自查報告進行認真審閱，中層干部的自查查報告經本單位負責同志審閱后再統(tǒng)一交由礦干部作風整頓督導組把關，查找問題不準確、剖析原因不深刻的一律推倒重來，保證了查擺問題認真，自我剖析深刻，整改措施可行，集中整改到位。五是學習效果明顯。三是學習內容豐富。一是學習時間保證。紀律方面，主要解決在個別干部中存在的組織紀律觀念不強，法紀意識淡薄，政令不暢，有令不行，有禁不止；做事主觀武斷，不受約束，我行我素，搞自由行事；紀律松散，自由散漫，上班遲到、早退，工作時間擅離崗位的問題。整頓期間，礦黨委在廣泛調查研究的基礎上，又于_月__日專門組織召開了黨支部書記擴大會，針對部分單位在整頓活動中存在的搞形式、走過場的表現(xiàn)進行了嚴肅批評，并有針對性地提出了要求，使廣大黨員干部進一步提高了認識，端正了態(tài)度，增強了搞好整頓工作的的主動性性和緊迫感，為深入扎實地開展好整頓活動奠定了基礎?？偨Y這次干部作風整頓活動，其主要做法和特點是：一、抓認識提高，確保整頓有序開展集團公司關于開展干部作風整頓的意見下發(fā)后，礦黨政班子立即召開聯(lián)席會議進行學習貫徹，結合礦區(qū)形勢特別是我礦近一個時期以來少數干部在思想作風、工作作風、領導作風尤其是安全管理中暴露出的形式主義、官僚主義、自由主義問題，專題進行了學習討論。總之，全縣上下要圍繞加快發(fā)展，進一步加強干部作風建設，著力解決工作作風上的“庸、懶、散”問題，著力解決領導作風上的“假、浮、蠻”問題，著力解決為政不廉的“私、奢、貪”問題，要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，開展批評和自我批評，切實改進工作作風、密切聯(lián)系群眾，優(yōu)化環(huán)境、提升服務，真抓實干，重塑形象，促進加快發(fā)展、轉型發(fā)展、和諧發(fā)展，力推振興發(fā)展。二是以高效運轉和規(guī)范化、標準化、科學化為目標，圍繞“為民務實清廉”，全面實行公開辦事制度、崗位責任制度、服務承諾制度等相關制度，強化“求實、創(chuàng)新、嚴謹、奉獻”作風建設，不斷創(chuàng)優(yōu)服務環(huán)境，不斷提升干部形象。，密切聯(lián)系群眾。，強化服務意識。三、加強干部作風建設的對策建議干部作風建設關系人心向背、事業(yè)興衰，是一項長期的艱巨任務，要樹立長期作戰(zhàn)的思想，常抓不懈。有的在制度執(zhí)行中，領導和一般干部執(zhí)行“雙重標準”，久而久之，上行下效，制度無法長期有效執(zhí)行。有的干部全心全意為人民服務、堅持群眾路線的思想方法和工作方法落實還不到位，服務不到位，遇事推諉，覺得自己能夠完成本職工作就不錯了，服務意識和宗旨意識有待進一步增強。二是工作作風不踏實。一些干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在諸多問題，主要原因是放松了主觀世界的改造，沒有與時俱進，沒能適應市場經濟的客觀環(huán)境，沒能抵擋住腐朽思想的侵蝕和影響。有的黨員領導干部領導作風不實，存在“假、浮、蠻”的問題；一些黨員領導干部工作能力不強，業(yè)務不精，政策執(zhí)行不得力，工作落實不到位；有的領導干部常常欺上瞞下，弄虛作假，熱衷于搞假數字、出假政績；有的領導作風不民主，存在家長作風、“一言堂”，個別領導為爭權奪利，影響集體榮譽，損害班子凝聚力、戰(zhàn)斗力。，自由散漫。，學風不濃。但干部作風不正的問題依然存在，有的還比較突出，影響了黨群、干群關系，影響了經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定，損害了黨和政府的形象，其主要問題表現(xiàn)如下。有些干部服務意識不強，工作效率不高，態(tài)度粗暴，存在“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”等漠視群眾的官僚作風；有的干部接待群眾或基層同志辦事時神情傲慢、漫不經心，甚至百般刁難，應告知事項不一次性告知，讓人到處跑、反復跑；有的干部在其位不謀其政，思想上不求實，行動上不落實，對工作能拖則拖，能推則推，不負責任，敷衍塞責，不作為或亂作為。，執(zhí)行不力。二、干部作風問題的根源作風問題不僅關系到干部自身在人民群眾中的形象，更關系到黨和政府的公信力。在學習過程中，滿足于
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