幼兒園大班健康教案(精選多篇)-全文預覽
【正文】 的家彎彎曲曲的就像一個迷宮?！薄斑祝复蟾?，你身上怎么有傷口呀？你的傷口疼不疼？”“那就要怪我的小主人，平時吃東西不注意，愛吃的就吃得很多，把我撐得很難受，他一會兒吃冰冷的冷飲，一會兒又喝滾燙的開水把我搞得夠嗆。它象一個磨子不停地動。瞧，他們都往下走了，一會兒，我也會變成碎片往下走。附故事：小豆子的旅行我是小豆子，我可愿意為小朋友服務了?；顒釉u析：本活動選取內(nèi)容接近幼兒生活受到孩子們的歡迎。運動后馬上喝水，飯后劇烈運動，吃湯飽飯等。（這一部分的目標是通過形象的圖片進一步了解各器官的功能及消化的順序。然后，講一講為什么這樣排？（圖略）在觀察圖片基礎(chǔ)上討論如何保護各消化器官例：（1）如何保護牙齒，保持牙齒的鋒利。）（3）放第三段，提問：小豆子到哪里去？（小腸）小腸有什么用呢？小豆子在小腸里看到些什么呢？小豆子為什么沒有從小門里出去呢？（這一部分的目標是讓幼兒知道食物沒有被磨碎就不能被身體吸收利用。（1）放第一段食物從口腔到食管的動畫。第三篇：幼兒園大班健康教案幼兒園大班健康教案：食物的旅程來源：幼教6. 營養(yǎng)師針對幼兒挑選食物的情況進行小結(jié)。：挑選食物的注意點?；顒舆^程：一、 幼兒嘗試第一次挑選自助餐。三、表達趣味練習：鏡子里的我鼓勵幼兒用繪畫或其他方式表達自己愉快的情緒，并與小朋友們分享第二篇：幼兒園大班健康教案幼兒園大班健康教案：我是小小營養(yǎng)師2班28號陳黎芳活動目標：1．初步了解合理的飲食結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)科學進餐的好習慣。如和好朋友一起玩，和家人外出游玩，想想高興的事等。 教師引導幼兒討論一些發(fā)泄不高興情緒的方法。 教師以同伴的身份參與游戲，并注意觀察、記錄幼兒在游戲中的情緒。幼兒園大班健康教案第 1 頁 共 14 頁幼兒園大班健康教案目錄第一篇：幼兒園大班健康教案第二篇：幼兒園大班健康教案第三篇：幼兒園大班健康教案第四篇：幼兒園大班健康教案小手可以做什么？第五篇：幼兒園大班健康教案 花樣皮筋正文第一篇：幼兒園大班健康教案幼兒園大班健康教案：快樂的我 活動目標讓幼兒了解不高興、生氣等情緒會帶給自己不舒服的感受，體驗積極情緒帶給自己的快樂?；顒舆^程一、自由游戲教師提出游戲規(guī)則，并重點提醒幼兒注意游戲中自己的心情是怎樣的。教師注意引導個別性格內(nèi)向的孩子講出自己的情緒。（1）不高興時：做自己喜歡的事。教師引導幼兒在日常生活中進行嘗試，以保持好的心情?；顒訙蕚洌焊鞣N食物圖片、盤子，健康金字塔范圖、營養(yǎng)師標志、肥胖及營養(yǎng)不良兒圖片。師：小朋友，這里是哈哈餐廳，我是哈哈餐廳的營養(yǎng)師。，請幼兒討論他們的自助餐搭配是否合 理。歸納兒歌：“寶
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1