【正文】 總結(jié)的名稱。（四）漫談式，如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，漫談式，把自己的實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、體會(huì)慢慢敘述出來(lái)。（二）三段式，即從認(rèn)識(shí)事物的習(xí)慣來(lái)安排順序，先對(duì)總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代，表明基本觀點(diǎn)；接著敘述事情經(jīng)過(guò)，同時(shí)配合議論，進(jìn)行初步分析；最后總結(jié)出幾點(diǎn)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題。4．年度總結(jié)：對(duì)每年工作的整理、分析、歸納、總結(jié)。如：出差工作總結(jié)；試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)等。二、工作總結(jié)類型從不同的角度，可將總結(jié)劃分為不同的類別。黨的領(lǐng)導(dǎo)和共產(chǎn)主義思想哺育，是我們時(shí)代先進(jìn)人物成長(zhǎng)的根本條件。人們對(duì)一篇人物通訊的一些事跡、概貌、數(shù)字常?？春罂赡芡?，但動(dòng)人的細(xì)節(jié)、情節(jié)，卻往往難以忘懷。人物通訊應(yīng)以人物為中心，而且一般是一個(gè)先進(jìn)人物為主，筆墨務(wù)必集中。第五、文字表達(dá)要統(tǒng)一。稿件所涉及的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí)不應(yīng)有差錯(cuò)。維護(hù)新聞的真實(shí)和準(zhǔn)確，是黨和人民的新聞工作者的起碼條件，是記者的神圣職責(zé)，是黨性的表現(xiàn)。報(bào)道的文字要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，去除多余的描寫(xiě)，少用、不用形容詞 ，把新聞內(nèi)容表達(dá)得直接一些，文字精確。選的材料就要“以一當(dāng)十”，凡是與主題無(wú)關(guān)的，雖然材料十分生動(dòng)，也要忍痛舍棄。第三、社會(huì)生活節(jié)奏的加快使得廣大群眾希望在極短的時(shí)間里，能看到、聽(tīng)到他們需要的各種新聞。新聞背景，是用來(lái)交代主體新聞來(lái)龍去脈、產(chǎn)生的條件或原因、顯示與周圍事物的各種關(guān)系、代替記者和編輯說(shuō)話、突出和深化新聞主題、豐富新聞內(nèi)容、增強(qiáng)新聞的知識(shí)性和趣味性以及使主體的新聞價(jià)值大幅度增值的不可或缺的材料，在新聞中背景材料如能運(yùn)用得準(zhǔn)確、適量、貼切，既可把主體新聞寫(xiě)深寫(xiě)透，又可適應(yīng)讀者的閱讀心里和滿足讀者求知的俗望。一條新聞，可以只用現(xiàn)實(shí)發(fā)生的新聞材料來(lái)寫(xiě)成，若只有背景材料是無(wú)法寫(xiě)成一條新聞的。新聞特寫(xiě)的材料要求高度集中，一般不寫(xiě)新人新事的發(fā)展、變化和成長(zhǎng)過(guò)程，而是寫(xiě)一個(gè)精采的片斷、精采的場(chǎng)面或精采的表演、動(dòng)作等。(2)選擇材料集中，突出高潮部分。要寫(xiě)好新聞特寫(xiě)，從實(shí)踐看有如下兩點(diǎn)：(1)要報(bào)道出現(xiàn)場(chǎng)所見(jiàn)所聞的新人新事?？偟恼f(shuō)，展開(kāi)“情節(jié)”，把通訊寫(xiě)得繪聲繪形、鮮明生動(dòng)，是一個(gè)很重要的問(wèn)題。一個(gè)情節(jié)要有事情的發(fā)生、發(fā)展、變化、高潮和結(jié)局這幾個(gè)部分，才能給讀者留下深刻的完整的印象。這樣，選準(zhǔn)小的角度，就有利于主題深化，有利于抓到具體的材料，有利于報(bào)道人物與事物的個(gè)性特征，稿子容易寫(xiě)得短小精悍，并且做到時(shí)效性強(qiáng)。(4)選新聞角度要有群眾觀點(diǎn)，即從群眾的角度看事物。(2)抓新點(diǎn)。選擇新聞的最佳角度，一般說(shuō)，要抓“四點(diǎn)”、“一小”。1通訊的結(jié)構(gòu)——是指通訊的組織形式和內(nèi)部構(gòu)造。它既來(lái)自新聞事實(shí)，又表現(xiàn)了記者對(duì)新聞事實(shí)的判斷、傾向和報(bào)道意圖。(2)事件通訊雖然寫(xiě)事，但它不孤立地寫(xiě)事。綜合消息，既要有總體情況的概括，又要有各種典型的個(gè)體材料的敘述，能使讀者從全面而又重點(diǎn)突出的事實(shí)報(bào)道中，獲得完整的印象和認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)新聞的主題。消息的正文，是具體展示新聞內(nèi)容，充分而有力地體現(xiàn)新聞主題的核心部分。述評(píng)新聞——述評(píng)新聞是介于新聞和評(píng)論之間的一種新聞體裁，故兼有新聞與評(píng)論兩種作用，述評(píng)性新聞不只報(bào)道新聞事實(shí)，還需要對(duì)事實(shí)進(jìn)行必要的分析、解釋；或者對(duì)某種形勢(shì)、某個(gè)帶普遍性的問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)和看法。（通訊總的要求是：事實(shí)的典型性、思想性和寫(xiě)作、文采達(dá)到高度的統(tǒng)一。通訊——通訊是報(bào)紙、電臺(tái)和通訊社常用的新聞報(bào)道形式之一，它是一種比消息更為詳盡、更為靈活和形象地報(bào)道典型人物、事件、問(wèn)題或各種有意義的客觀事實(shí)的新聞體裁。倒金字塔式結(jié)構(gòu)——倒金字塔式的結(jié)構(gòu)，其特點(diǎn)是頭重腳輕地組織、安排材料，把新聞的高潮或結(jié)論放在最前面，然后按事實(shí)重要性遞減的順序來(lái)安排，借以突出最重要、最新鮮的事實(shí)。人物通訊——人物通訊是以人物為報(bào)道對(duì)象，反映一個(gè)人或幾個(gè)人的思想、言行、事跡，在一個(gè)主題貫穿下容納著相當(dāng)豐富的材料，著重以人物的精神面貌來(lái)感染、教育讀者的一種通訊。(2)要有新聞性，事實(shí)要有新意，不能寫(xiě)成眾所周知的舊聞或歷史知識(shí)。概貌通訊——是以報(bào)道某個(gè)地區(qū)、部門(mén)、單位或市鎮(zhèn)、村莊、街道、家庭 今昔變化為主的一種通訊。金字塔式結(jié)構(gòu)——這種結(jié)構(gòu)，從頭到尾完全按事實(shí)發(fā)生的時(shí)間順序或情節(jié)發(fā)展來(lái)安排材料的。一條新聞，可以只用現(xiàn)實(shí)發(fā)生的新聞材料來(lái)寫(xiě)成。它是新聞報(bào)道中最簡(jiǎn)煉最短小的一種常用的新聞體裁。2通訊結(jié)構(gòu)總的要求是完整、嚴(yán)謹(jǐn)、巧妙、和諧 。1簡(jiǎn)明新聞是新聞報(bào)道中最簡(jiǎn)練、最短小的一種新聞體裁 。1新聞?wù)Z言的特點(diǎn)是具體形象、準(zhǔn)確鮮明、簡(jiǎn)練生動(dòng)、通俗易懂 。1新聞背景從內(nèi)容分為人物、歷史、地理、事件背景 等四種，從作用分為對(duì)比性、說(shuō)明性、注釋性 等三種 。新聞的思想性是指一條新聞在思想上給讀者教育、影響和啟迪 。言之無(wú)物是寫(xiě)新聞的大忌。第五步看評(píng)語(yǔ)，老師怎么評(píng)的，老師說(shuō)的這篇文章的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，跟你剛才對(duì)這篇文章的評(píng)價(jià)一樣不一樣?！暗」窡o(wú)需因大狗的存在而惶惑”。俄國(guó)作家契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有大狗，有小狗，但小狗無(wú)需因大狗的存在而惶惑。披露一段文字解釋它的含義。提示：正反論證法重在分析，不重例子。在魏國(guó)，龐涓只為私利，妒賢嫉能，魏王昏庸，偏聽(tīng)偏信，而且缺乏識(shí)別千里馬的伯樂(lè)眼光。而齊王聽(tīng)說(shuō)孫臏之才，不惜費(fèi)盡心力，將孫臏請(qǐng)到齊國(guó)，委以重任。事例：孫臏與龐涓同出于鬼谷子門(mén)下。病好了以后，化學(xué)家就想：為什么這個(gè)水能救我啊？結(jié)果就是這么一個(gè)村子里的人們從來(lái)不曾想過(guò)的問(wèn)題，促使化學(xué)家去研究，最后化學(xué)家發(fā)現(xiàn)水里含有芒硝，芒硝救了他，因此他發(fā)現(xiàn)了芒硝的藥用作用。事例：從前有一種病，這種病使人食欲不振，最后導(dǎo)致人死亡，在當(dāng)時(shí)幾乎是不治之癥。②藺相如此去吉兇難料，雖然他有勇有才，但未必能旗開(kāi)得勝，若是此去非但沒(méi)有換回秦國(guó)的城池，連“天下所共傳寶”的和氏璧也被秦國(guó)奪走了，辱沒(méi)了趙國(guó)的威名，那么趙王一怒之下，恐怕不只是殺了藺相如一個(gè)了事，連繆賢也將因推薦庸才之過(guò)而受到牽連。提示：進(jìn)行假設(shè)性的分析，就是你舉的例子是正面的，那么你就從反面來(lái)假設(shè)分析；你舉的例子是反面例子，你就從正面來(lái)進(jìn)行假設(shè)。議論二：新藥的問(wèn)世是堅(jiān)持的結(jié)果。例子舉完了，馬上緊接著這個(gè)例子講一點(diǎn)理，使得這個(gè)例子更好地為證明觀點(diǎn)服務(wù)。要以理服人，材料與觀點(diǎn)必須有一種很緊密的因果關(guān)系。如果你實(shí)在“遞進(jìn)”不起來(lái)，那么，請(qǐng)采用下面的分析方法：立足于“中心論點(diǎn)”，向“前因”和“后果”兩個(gè)方向探索。必須在中心論點(diǎn)下面分解出兩個(gè)或三個(gè)分論點(diǎn)。另外，在結(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計(jì)劃。3. 要剪裁得體，詳略適宜。(二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題1.(請(qǐng)關(guān)注) 一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。簡(jiǎn)而言之：總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究。(4)結(jié)尾一般寫(xiě)今后努力的方向，或者寫(xiě)今后的打算。存在的問(wèn)題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫(xiě)，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。二是寫(xiě)做法、成績(jī)的同時(shí)寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問(wèn)題。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。5．工作總結(jié)的具體寫(xiě)作，可先議論，然后由專人寫(xiě)出初稿，再行討論、修改。（二）寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題1．工作總結(jié)前要充分占有材料。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這是總結(jié)的中心。（一）基本情況。如《大學(xué)1999年度工作總結(jié)》，按性質(zhì)講是工作總結(jié)，按范圍講是單位總結(jié)，按時(shí)間講是年度總結(jié)，按內(nèi)容講是全面總結(jié)。按時(shí)間分，有月份總結(jié)、季度總結(jié)、半年總結(jié)、年度總結(jié)、一年以上的時(shí)期總結(jié)等。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的 原則，去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，這樣 才能達(dá)到總結(jié)的目的。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無(wú)誤，任何 夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。計(jì)劃是預(yù)想未來(lái)，對(duì)將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排。4．今后打算下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計(jì)劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容，工作總結(jié)《工作總結(jié)寫(xiě)作技巧》。工作總結(jié)的內(nèi)容 總結(jié)主要包括以下四個(gè)方面的主要內(nèi)容：1．基本情況這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。它是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體都廣泛使用的一種常用文體。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。每篇總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題，分清主流和枝節(jié)。在總結(jié)中，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。也有在做法，成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫(xiě)法。1）成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫(xiě)法有二。（3）正文。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果——縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——（2）前言。一般說(shuō)，總結(jié)的標(biāo)題由總結(jié)的單位名稱、總結(jié)的時(shí)間、總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。3．工作總結(jié)的分類總結(jié)可以大體分為：全面總結(jié)、專題總結(jié)、個(gè)人總結(jié)三類。（4）總結(jié)是團(tuán)結(jié)群眾爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持的好渠道。具體表現(xiàn)有兩方面，一是他的專業(yè)知識(shí)水平，二是他解決、處理實(shí)際工作的能力。（2）總結(jié)是尋找工作規(guī)律的重要手段任何一種事物、一項(xiàng)工作，都存在內(nèi)在聯(lián)系、外部制約，都有它自身的發(fā)展、運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2．工作總結(jié)的作用認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)是我黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和建設(shè)中形成的一個(gè)好傳統(tǒng)。3. 要剪裁得體，詳略適宜。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等(二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題1. 一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。3. 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。2. 成績(jī)和缺點(diǎn)。工作總結(jié)寫(xiě)作要求(多篇范文)與工作總結(jié)寫(xiě)作要素(多篇范文)匯編第 53 頁(yè) 共 53 頁(yè)工作總結(jié)寫(xiě)作要求總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高，工作總結(jié)的寫(xiě)作格式。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析，工作總結(jié)《工作總結(jié)的寫(xiě)作格式》。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。今后的打算。總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。第二篇：工作總結(jié)的寫(xiě)作方法1．工作總結(jié)的概念總結(jié)是對(duì)過(guò)去某一時(shí)期或某項(xiàng)工作的情況（包括成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題）的總回顧、評(píng)價(jià)和結(jié)論，工作總結(jié)的寫(xiě)作方法。不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，那么人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)也就越來(lái)越深刻，知識(shí)越來(lái)越廣，智慧越來(lái)越高，所進(jìn)行的事業(yè)通過(guò)總結(jié)才會(huì)不斷發(fā)展、前進(jìn)。（3）總結(jié)是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑一個(gè)人的工作能力是指他承擔(dān)某項(xiàng)工作、執(zhí)行某項(xiàng)業(yè)務(wù)、任務(wù)的能力。因此，總結(jié)是提高能力的重要手段。同時(shí)，通過(guò)總結(jié)把成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題和今后的努力方向等向領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)匯報(bào)，能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)。一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》，工作總結(jié)《工作總結(jié)的寫(xiě)作方法》。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需總結(jié)提煉的東西，副標(biāo)題往往指明總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。二是寫(xiě)做法、成績(jī)的同時(shí)寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。存在的問(wèn)題雖不在每一篇總結(jié)中都寫(xiě)，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。（4）結(jié)尾一般寫(xiě)今后努力的方向，或者寫(xiě)今后的打算。第三篇：工作總結(jié)寫(xiě)作技巧怎樣寫(xiě)好工作總結(jié)什么是工作總結(jié) 工作總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查、分析、評(píng)判，從理論認(rèn)識(shí)的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以明確努力方向，指導(dǎo)今后工作的一種機(jī)關(guān)事務(wù)文體，工作總結(jié)寫(xiě)作技巧。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被上級(jí)推廣開(kāi)來(lái)，為其他單位所汲取、借鑒，推動(dòng)實(shí)際工作的順利開(kāi)展。3．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。2．回顧性這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。3．客觀性總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征 。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從某種意義上說(shuō)，比物質(zhì)成果更寶貴，因?yàn)樗鼘?duì)今后 的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。按性質(zhì)分，有工作總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、科研總結(jié)、思想總結(jié)、項(xiàng)目總結(jié)等。但上述分類不是絕對(duì)的，相互之間可以相容、交叉。第四篇：工作總結(jié)寫(xiě)作指導(dǎo)工作總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高，工作總結(jié)寫(xiě)作指導(dǎo)。2．成績(jī)和缺點(diǎn)。3．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等?？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不