【正文】 成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫(xiě)法有二。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。也有在做法，成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫(xiě)法。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。在工作總結(jié)中，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。2)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫(xiě)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題，分清主流和枝節(jié)。寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。署名寫(xiě)在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫(xiě)上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫(xiě)在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。(一)基本情況1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。2. 成績(jī)和缺點(diǎn)?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今后的打算。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略。工作總結(jié)寫(xiě)作要素論文寫(xiě)作指導(dǎo)一、強(qiáng)化文體意識(shí)文體不限，不等于不要文體；你一旦選定了某種文體，就必須寫(xiě)成這種文體！議論文必須要具備三要素：論點(diǎn)、論據(jù)和論證。最好在第一小節(jié)擺明中心論點(diǎn)，三四行文字即可。小論點(diǎn)之間的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)采用“并列式”、 “遞進(jìn)式”。遞進(jìn)式，層層深入，逼著你換一個(gè)角度看問(wèn)題，不可能出現(xiàn)“平面鋪陳”的毛病。議論文的文字表述必須以說(shuō)理為主，不可用“擺事實(shí)”代替“講道理”，只能用“講道理”帶動(dòng)“擺事實(shí)”。在行文中，記敘、描寫(xiě)越少越好。三、論證方法對(duì)比論證、比喻論證、例證、引證、類比論證、事理論證等。要把文章寫(xiě)成議論文而非證明文，必須要變單純舉例為就例說(shuō)理。假言因果法：用假設(shè)性的語(yǔ)言，把事物之間的因果關(guān)系講出來(lái)。議論一：由此看來(lái)，堅(jiān)持到底就是勝利。假如歐立西僅僅實(shí)驗(yàn)一次，失敗后就撒手不干了，新藥當(dāng)然不會(huì)問(wèn)世。所以，可以說(shuō)，堅(jiān)持到底就是勝利。論據(jù)引申法：從某個(gè)事例里面，可以設(shè)想出某種結(jié)果，然后往那個(gè)方向引申一下。①推薦人才要出于公心，從國(guó)家利益出發(fā)，不要考慮個(gè)人。但繆賢并不懼怕這些，他識(shí)才敢用，非常信任藺相如，置個(gè)人安危于不顧，毅然把藺相如推薦到趙王面前。例后解說(shuō)法：解說(shuō)例子的中心是什么，或者解說(shuō)這個(gè)例子跟中心有什么關(guān)系。有一位化學(xué)家，也得了這種病?；瘜W(xué)家聽(tīng)了，照辦了，就去喝那個(gè)水，結(jié)果病好了。議論：村里的人就知道能治病，想了沒(méi)有，從來(lái)不想；化學(xué)家想了，發(fā)現(xiàn)芒硝了，說(shuō)明了什么？正所謂“于不疑處有疑，方是進(jìn)矣”。正反論證法：一種情況是舉一個(gè)正面例子和一個(gè)反面例子 ，還要對(duì)這兩個(gè)例子進(jìn)行分析；或者舉一個(gè)例子，這個(gè)例子里面含有正反兩種因素，從正反兩個(gè)方面加以對(duì)照性分析。他們二人可說(shuō)是精于謀略，都是不可多得的人才。而，轉(zhuǎn)到另外一個(gè)方面。齊軍終于有了馬陵道之勝。議論：同是孫臏，為何落得兩種境遇呢？就是因?yàn)樗谟趦?yōu)劣不同的兩個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)。試想孫臏在這么一個(gè)集體中，如何施展大志呢？而，又出現(xiàn)“而”了，又轉(zhuǎn)向另一面了。可見(jiàn)，好集體不會(huì)埋沒(méi)人才。跟舉一個(gè)例子、舉兩個(gè)例子一對(duì)比就完事不是一回事。 最好也能分析一下引用的話，這叫披文示意。披露文字解釋含義在解釋含義過(guò)程當(dāng)中，使得這一段話更有說(shuō)服力，更能證明觀點(diǎn)。我認(rèn)為，做人還是不要妄自菲薄?！逼踉X夫的話不是證明了這個(gè)道理嗎？但說(shuō)服力很強(qiáng)嗎？議論：天下人也是如此這般。天下事紛繁復(fù)雜，天下人更是多種多樣，這是自然選擇的結(jié)果。是的，小狗的存在自有其價(jià)值，自有其自然選擇的位置，何必因?yàn)椤靶　本驮凇按蟆闭呙媲盎袒蟛话材兀看蠊肥切」烽L(zhǎng)成的，如果小狗們自輕自賤，縱使長(zhǎng)成大狗，也會(huì)在自卑的壓迫下碌碌無(wú)為。關(guān)于提高寫(xiě)作水平的建議多看一點(diǎn)好的作文，多看有評(píng)語(yǔ)的作文，而且要講究步驟：第一步先看題目；第二步想，要我寫(xiě)這個(gè)，我怎么寫(xiě)；第三步看文章，看看人家是怎么寫(xiě)的；第四步分析，人家的寫(xiě)法比我強(qiáng)在什么地方，我自己剛才想的寫(xiě)法是不是也有比他強(qiáng)的，他這個(gè)寫(xiě)法哪些地方還可以提高，我剛才想的是不是有些地方還可以提高。練習(xí)一:在下面的故事后面加段議論,論證“人生只有經(jīng)過(guò)磨礪才能真真實(shí)實(shí)地體味到生活的原味與魅力“(或者論證人生需要要激情).,便在他面前放了兩只裝滿了茶葉的杯子,他用溫開(kāi)水沖了一杯,沒(méi)沖滿,只見(jiàn)茶葉在杯子里上上下下地沉浮著,一兒,高僧又往杯里加了點(diǎn)沸開(kāi)水,一共加了三次水,他細(xì)細(xì)地品味了一會(huì)兒,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)一切都明白了.為什么同樣的茶葉,一杯索然無(wú)味,一杯卻香氣四溢 ？,在烈日下開(kāi)花,在暴雨中成長(zhǎng),怎能使那種浸漬在茶葉血液里的清香散發(fā)出來(lái)其實(shí),人生就猶如一片茶葉,只有在艱難險(xiǎn)阻中沉浮,在痛苦辛酸中磨礪,才能真真實(shí)實(shí)在體味到,生命便變得光彩照人芳香四溢為什么同樣的茶葉,一杯索然無(wú)味,一杯卻香氣四溢 ？,沖不出茶葉的芳香。沒(méi)有事實(shí)就沒(méi)有新聞，真實(shí)是新聞的生命。新聞寫(xiě)作的原則是用事實(shí)說(shuō)話 ，新聞寫(xiě)作的要求是真、短、快、活、強(qiáng)。新聞報(bào)道要快的表現(xiàn)是一及時(shí) 、二適時(shí) 。新聞寫(xiě)作要求強(qiáng)的意思是思想性強(qiáng)、政策性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng) 。新聞的要素說(shuō)的是構(gòu)成新聞不可缺少的事實(shí)材料 。1背景材料可用于新聞的導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾 等三個(gè)不同部分。14 、提煉新聞主題應(yīng)注意兩點(diǎn)：一是 一條新聞一個(gè)主題 ，二是 新聞主題一定要從新聞事實(shí)中挖掘、提煉出來(lái) 。1新聞通常有金字塔、倒金字塔、倒正混合結(jié)構(gòu) 等三種結(jié)構(gòu)形式。1新聞?wù)氖菍?dǎo)語(yǔ)之后的展開(kāi)部分，對(duì)新聞事實(shí)作充分的具體的報(bào)道和說(shuō)明 。消息一般分為簡(jiǎn)明新聞、動(dòng)態(tài)新聞、綜合新聞、述評(píng)新聞 。2通訊主題的提練要求做到正確、鮮明、集中、深刻 。2通訊寫(xiě)作要求運(yùn)用感人的抒情、深刻的議論、選用典型的情節(jié)，以及描繪生動(dòng)的形象 來(lái)體現(xiàn)主題的 。定義簡(jiǎn)明新聞——簡(jiǎn)訊與快訊，統(tǒng)稱為簡(jiǎn)明新聞。它題材范圍廣泛，但都以報(bào)道新近發(fā)生事實(shí)的動(dòng)態(tài)為主，是報(bào)道事實(shí)動(dòng)態(tài)的一種簡(jiǎn)潔明快的形式。新聞背景(或背景材料)——是指新聞中與主體新聞密切相關(guān)的歷史情況、環(huán)境條件以及新聞產(chǎn)生原因和注釋性方面的材料。若只有背景材料是無(wú)法寫(xiě)成一條新聞的。比較復(fù)雜的新聞，或知識(shí)性較深的新聞，一般都不可避免地使用相關(guān)的背景材料。消息的開(kāi)頭就是事件的開(kāi)頭，結(jié)尾就是事件的結(jié)束。它最宜用來(lái)客觀地?cái)⑹鲆恍┕适滦詮?qiáng)、人情味較濃的事實(shí)，寫(xiě)成人們慣稱的新聞故事或新聞小品。它也介紹祖國(guó)風(fēng)光、地方物產(chǎn)、人情風(fēng)俗等，因此也叫風(fēng)貌通訊。它涉及面較廣，題材范圍比其它通訊更大，通過(guò)這些廣泛題材的報(bào)道，反映出時(shí)代氣息和時(shí)代精神。新聞導(dǎo)語(yǔ)——是新聞寫(xiě)作學(xué)特有的一個(gè)概念，是消息這種新聞體裁區(qū)別于其它文體的一個(gè)重要特征。采用這種方法寫(xiě)新聞的開(kāi)頭，通稱為新聞導(dǎo)語(yǔ)。人物通訊應(yīng)以人物為中心，而且一般是一個(gè)先進(jìn)人物為主，筆墨務(wù)必集中。使之寫(xiě)得形神兼?zhèn)?，以“形”傳“神”。這種結(jié)構(gòu)方式，寫(xiě)好導(dǎo)語(yǔ)尤為重要，并且它的結(jié)尾一般都表現(xiàn)為自然而止。缺點(diǎn)是難以有所變化、導(dǎo)語(yǔ)、正文、標(biāo)題容易重復(fù)、文意跳躍性較大。通訊所作的報(bào)道必須真實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話，準(zhǔn)確地再現(xiàn)特定人物、事物、景物形象以反映現(xiàn)實(shí)生活。它的時(shí)效性雖不象消息那樣強(qiáng)，有時(shí)可以寬松一點(diǎn)，但總的說(shuō)，還是要快、要新。）它所描述的人物、事物、景物等，都應(yīng)具用某種新聞價(jià)值。特寫(xiě)亦是一種寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)形式，一種寫(xiě)作的筆法，它可用來(lái)表達(dá)不同的內(nèi)容，如借助這種結(jié)構(gòu)形式來(lái)寫(xiě)人物的，稱為人物特寫(xiě)。寫(xiě)這種形式的新聞，必須在掌握大量情況的基礎(chǔ)上，縱覽全局，抓住事由，以有述有評(píng)、評(píng)述結(jié)合的方式，及時(shí)剖析新聞事件，揭示事物或形勢(shì)的特點(diǎn)、本質(zhì)和趨向，用以指導(dǎo)實(shí)際工作，達(dá)到啟發(fā)、教育群眾的目的。正文的任務(wù)，主要是運(yùn)用具體的事實(shí)有層次地回答、說(shuō)明、解釋或補(bǔ)充導(dǎo)語(yǔ)中提到的問(wèn)題或事件。因此，環(huán)繞新聞主題，選取典型的材料，并加以巧妙的運(yùn)用、布局和安排，注意表達(dá)的條理性和邏輯性，做到層次分明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，這是正文寫(xiě)作中必須做好的工作。它可以是環(huán)繞某一主題對(duì)同類事實(shí)動(dòng)態(tài)的綜合，也可以是環(huán)繞某個(gè)方面對(duì)同類問(wèn)題及其事實(shí)的綜合。1事件通訊——事件通訊是以寫(xiě)事為主的通訊。其特點(diǎn)是：(1)以記事為主，事件的本質(zhì)、特點(diǎn)決定著通訊的主題。因此，事件通訊必然牽涉到與事件有關(guān)的人物，事件與人物是血肉相連的。(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章：)1新聞主題——是指新聞事實(shí)所體現(xiàn)出來(lái)的中心思想。消息寫(xiě)作，必須首先確立正確的主題，一則消息寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)和為什么寫(xiě)，都與主題息息相關(guān)。消息寫(xiě)作的主題，它既要統(tǒng)帥事實(shí)，又要寓于事實(shí)；既要深刻又要新穎；既有共性，更強(qiáng)調(diào)有特點(diǎn)。它的主要任務(wù)是，考慮和確定通訊材料的組織與安排，使通訊成為一個(gè)思路清晰、變而有序、詳略得當(dāng)、布局合理的有機(jī)整體，更好地為表現(xiàn)主題思想服務(wù)。)問(wèn)題什么是新聞角度?如何選擇新聞的最佳角度?答：新聞角度是透視新聞事實(shí)的一個(gè)立足點(diǎn)與窗口，它從事實(shí)的一個(gè)側(cè)面去揭示新聞主題。四點(diǎn)即：(1)抓特點(diǎn)。只有抓住了事物的個(gè)性、特征，新聞才會(huì)受讀者歡迎。即角度要新，通過(guò)某一側(cè)面、角度去反映主題，使新意盎然，給讀者以新鮮的感受。目的是使新聞主題既不與別報(bào)重復(fù)，又報(bào)道了新聞事實(shí)。從群眾角度、讀者的角度入手，就能寫(xiě)出群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的事物，使新聞主題表現(xiàn)得通俗明確。凡是選準(zhǔn)了一個(gè)小的角度，擺出具體生動(dòng)的事實(shí)，就容易把主題寫(xiě)得有深度，寫(xiě)起稿來(lái)顯得生動(dòng)、活潑，受讀者歡迎。什么是通訊情節(jié)？怎樣展開(kāi)(寫(xiě)好)通訊情節(jié)?答：通訊的情節(jié)是指一件事情的發(fā)生、發(fā)展、變化、高潮、結(jié)局的完整過(guò)程，帶有一定的故事性，比較具體、生動(dòng)感人，它主要是通過(guò)敘述和描寫(xiě)的表達(dá)方式體現(xiàn)出來(lái)的。通訊典型情節(jié)的展開(kāi)，具體方法如下：(1)從寫(xiě)作角度上說(shuō)，通訊情節(jié)要寫(xiě)得具體完整。有一些事實(shí)很有意義，很能說(shuō)明問(wèn)題，但構(gòu)不成一個(gè)較完整的情節(jié)，就要用細(xì)節(jié)來(lái)彌補(bǔ)情節(jié)的不足。生動(dòng)的形象描寫(xiě)要借助綜合敘述來(lái)貫穿，才不會(huì)寫(xiě)得支離破碎；綜合的敘述要有具體的形象描寫(xiě)來(lái)補(bǔ)充，才不致枯燥無(wú)味。不會(huì)展開(kāi)“情節(jié)”，記事、寫(xiě)人、狀物不注意描寫(xiě)與敘述相結(jié)合，是通訊缺乏個(gè)性色彩和感人力量的重要原因。什么是新聞特寫(xiě)?怎樣寫(xiě)好新聞特寫(xiě)?答：凡是截取事件、人物或埸景中最富有特征的橫斷面，用橫的寫(xiě)法加以擴(kuò)大描述和精雕細(xì)刻，并通過(guò)一個(gè)或若干個(gè)生動(dòng)、感人的鏡頭，將所選取的橫斷面細(xì)致而形象地表現(xiàn)出來(lái)，讓讀者能充分地看到每一個(gè)細(xì)節(jié)，使讀者如臨其境、如見(jiàn)其人、如聞其聲、如睹其物，用栩栩如生的形象來(lái)說(shuō)服人、教育人、感染人，這樣的通訊品種，從體裁上說(shuō)就是特寫(xiě)。這個(gè)“現(xiàn)場(chǎng)”不是一般臨場(chǎng)所見(jiàn)景象，而是記者采訪中“捕捉”到的，往往是稍縱即逝的有特點(diǎn)和特殊意義的精采“鏡頭”。當(dāng)然新聞特寫(xiě)也可用適量背景材料。新聞特寫(xiě)的材料，不論報(bào)道一人或一事，都不是從頭到尾細(xì)細(xì)寫(xiě)來(lái)，而是抓住重點(diǎn)，突出重點(diǎn)，突出其最精采最有特征的部位。新聞特寫(xiě)的重點(diǎn)材料，往往是事情發(fā)展的關(guān)鍵所在，或情節(jié)展開(kāi)的高潮部分。什么是新聞背景?新聞背景有哪幾種?它有什么作用?答：新聞背景是指新聞中與主體新聞密切相關(guān)的歷史情況、環(huán)境條件以及新聞產(chǎn)生原因和注釋性方面的材料。從它的作用看，可區(qū)分為對(duì)比性的背景材料、說(shuō)明性的背景材料、注釋性的背景材料等三類。但是否使用和如何使用背景材料，要視實(shí)際情況和表現(xiàn)新聞主題的需要而定。有些記者和編輯，因“背景意識(shí)”不強(qiáng)，刊登出來(lái)的東西，讀者看不懂或索然無(wú)味，毛病在于沒(méi)有新聞背景。為什么要把新聞寫(xiě)短?怎樣寫(xiě)好短新聞?答：為什么要把新聞寫(xiě)短?這是因?yàn)椋旱谝弧⑤浾摍C(jī)構(gòu)的特點(diǎn)決定于新聞要短，它們發(fā)布新聞的時(shí)間也有嚴(yán)格的規(guī)定，這就要求新聞必須短。只有把新聞寫(xiě)短，才能解決這一矛盾。只有把新聞寫(xiě)短，才能珍惜群眾的時(shí)間。把新聞寫(xiě)得短而好，還要寫(xiě)得生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)，可從下面四個(gè)方面著手：(1)精選材料。(2)“一事一報(bào)”。(4)用詞造句下功夫，求簡(jiǎn)潔去繁縟。為什么新聞要寫(xiě)得真實(shí)?把新聞寫(xiě)得真實(shí)包含幾方面的內(nèi)容?答：真實(shí)，是新聞的生命。只有真實(shí)的新聞才能取信于民。新聞必須完全真實(shí)，主要包括下面幾個(gè)內(nèi)容：第一、構(gòu)成新聞要素的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果如何等，以及引用的各種資料、數(shù)字要準(zhǔn)確無(wú)誤。第三、要講究科學(xué)。第四、要實(shí)事求是，符合辯證法。記者對(duì)新聞事實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，對(duì)事物發(fā)展的過(guò)程的衡量和掌握，都要按照實(shí)際情況，講究分寸，防止片面性、絕對(duì)化。稿件中某些事實(shí)的表達(dá)方式要和全國(guó)規(guī)定的或通用的方式相一致，如譯名、計(jì)量單位、數(shù)字的寫(xiě)法等。 要寫(xiě)好人物通訊，一般要注意如下幾點(diǎn)：(1)通過(guò)寫(xiě)事跡，表彰先進(jìn)人物的思想。人物通訊寫(xiě)人，不應(yīng)就事論事，而應(yīng)“見(jiàn)物、見(jiàn)人、又見(jiàn)思想”。(2) 抓細(xì)節(jié)，抓特點(diǎn)。因?yàn)榧?xì)節(jié)往往是人物描寫(xiě)中的點(diǎn)睛之筆。(3)寫(xiě)先進(jìn)人物要處理好的兩個(gè)關(guān)系：一是先進(jìn)人物和黨的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。二是先進(jìn)人物與廣大群眾的關(guān)系，廣大群眾的支持和幫助是先進(jìn)人物成長(zhǎng)的深厚基礎(chǔ)。它一般先由公司的高層按照戰(zhàn)略需要對(duì)各部門進(jìn)行工作等級(jí)分類，然后由各部門負(fù)責(zé)人指導(dǎo)，組織相關(guān)人員制定，最后由人力資源部或公司管理委員會(huì)一致探討決定。（一）按其性質(zhì)和內(nèi)容分1．綜合性總結(jié)，是對(duì)總結(jié)對(duì)象在一定時(shí)期內(nèi)的所有情況進(jìn)行全面反映和評(píng)析的總結(jié)。2．專題性總結(jié)，則是對(duì)某項(xiàng)工作的情況或總結(jié)對(duì)象在某個(gè)時(shí)期的某個(gè)方面的情況進(jìn)行專門反映和評(píng)析的總結(jié)。（二）按時(shí)間階段分1．日總結(jié)（或工作日志）：對(duì)每天工作的記錄、總結(jié)。3．月總結(jié)：對(duì)每月工作的整理、分析、總結(jié)。5．其他階段性總結(jié)：如：季度、半年、試用期等總結(jié)。這容易條理清楚，但往往欠緊湊。這種結(jié)構(gòu)單純、易學(xué)。這種方式較復(fù)雜，只有總結(jié)涉及面廣、內(nèi)容復(fù)雜的事