幼兒園小班美術課題研究計劃與幼兒園小班語言教學工作計劃匯編-全文預覽
【正文】 豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。在各種活動中，注意豐富幼兒的詞匯并為幼兒創(chuàng)設運用的機會。我根據(jù)幼兒的年齡和本班實際情況制定了以下計劃：一、教學目標愿意并能夠集中注意力，耐心地傾聽別人說話。收集幼兒的作品，布置作品展。第二階段（XX年2月——XX年6月）調(diào)整策略，選擇適合小班幼兒運用色彩繪畫的教學內(nèi)容進行指導，提高幼兒運用色彩繪畫的水平。根據(jù)幼兒的實際情況制定研究計劃。（二）通過幼兒對周圍環(huán)境和美術作品的感知，誘發(fā)幼兒興趣，陶冶幼兒情操，開啟智力，在獲得美感和喜悅的同時激發(fā)幼兒的創(chuàng)新精神。幼兒園美術活動很大一部分都與如何運用色彩有關，而此時又是本班幼兒認識色彩的關鍵時刻，基礎打好了他們今后將收益無窮。幼兒具有好奇的天性，他們對于不知道、不認識的事物都很感興趣，小小的一盒油畫棒里蘊藏了無窮的樂趣，吸引他們想要去認識、尋找與發(fā)現(xiàn)。六、研究的目的：
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1