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幼兒園小班保育教學(xué)工作計(jì)劃范文與幼兒園小班保育老師個(gè)人計(jì)劃匯編-全文預(yù)覽

2024-11-23 01:16 上一頁面

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【正文】 養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。. (1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每月月底往返《家園聯(lián)系手冊》,并及時(shí)進(jìn)行分析、總結(jié)、反省。1.入園前,教師走訪每位幼兒的家庭,師生互相認(rèn)識,教師初步了解幼兒在家中的生活習(xí)慣、興趣愛好、身體狀況、個(gè)性特征等。2.建構(gòu)游戲。四、游戲活動目標(biāo)1.組織幼兒參加角色游戲。當(dāng)幼兒完成某一項(xiàng)目時(shí),教師要給他們及時(shí)的賞和鼓勵,以激發(fā)他們持久實(shí)踐的意志,積極每日開展評比欄。8.紅五星的作用。如,在洗手時(shí),我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌。如對幼兒進(jìn)行禮貌教育時(shí),可請大班的哥哥姐姐參與,讓他們表演早晨入園和下午離園時(shí)如何有禮貌地和教師打招呼。請中、大班幼兒和小班幼兒一起活動,減少入學(xué)初的哭鬧情緒。6. 鼓勵幼兒樂意與同伴效,并能友好相處。2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。5.認(rèn)識自己的座位、座位,認(rèn)識自己的茶杯、毛巾、抽屜上的標(biāo)記。2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護(hù)身邊的支植物,觀察明顯的特征。6. 散步時(shí)在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)跟著一個(gè)有秩序地散步。2.練習(xí)顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。小班幼兒都已學(xué)會了講話,但不能正確地發(fā)出全部語音,因?yàn)樗麄兊陌l(fā)音器官和聽覺發(fā)育并不十分完善,還不能辨別差別較小的音,不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法,所以存在發(fā)音不清楚的情況。想象比較被動。小班幼兒的注意轉(zhuǎn)移、分配能力都很差,做律動時(shí),只能聽琴聲兩手上下?lián)]動或雙腳小跑步,而不能將身體各部分的運(yùn)動有機(jī)地結(jié)合起來。3.有意注意正在逐步增加。一、班級基本情況分析1.孩子參加學(xué)前教育的一個(gè)起點(diǎn),幼兒入園是幼兒集體生活的開端。幼兒園小班保育教學(xué)工作計(jì)劃范文與幼兒園小班保育老師個(gè)人計(jì)劃匯編第 17 頁 共 17 頁幼兒園小班保育教學(xué)工作計(jì)劃范文已能自由行動,3歲的孩子會跑會跳。3歲是孩子進(jìn)入幼兒園的最佳年齡,父母應(yīng)及時(shí)送孩子進(jìn)幼兒園,使他過集體生活,接受初步的全面發(fā)展教育。2.在觀察活動中,他們持續(xù)觀察時(shí)間很短,只有4分鐘 5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀察的事物,常常是零星的,還會概括和聯(lián)系起來觀察某一事物。一般只能維持3分鐘 5分鐘。幼兒常以想象過程為滿足,小班幼兒的想象是沒有預(yù)定的目的受當(dāng)時(shí)事物的影響比較大。5.語言的發(fā)展。我們在制定教學(xué)工作計(jì)劃的時(shí)候,遵循 觀察在前,目標(biāo)在后的原則,于開學(xué)初先觀察評估本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,然后參照幼兒園教育目標(biāo),確定本班本學(xué)期的目標(biāo):(一)身體的發(fā)展:1.動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參加活動,做模仿操。5.鼓勵幼兒遵守成從提出的安全要求。(二)語言和認(rèn)知發(fā)展1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。理解簡單故事情節(jié)。(三)社會性發(fā)展1.會說 請、謝謝、好、早、再見、對不起、沒關(guān)系 等禮貌用語。5.培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。2.進(jìn)行大帶小活動。采用有趣的教育方法,讓幼兒在看看做做中主動、自覺地學(xué)習(xí),然后再請幼兒來練習(xí)。用兒歌的形式對獐進(jìn)行生活常規(guī)教育。小班幼兒的注意力容易轉(zhuǎn)移,經(jīng)常會發(fā)生一些意外反應(yīng)與偶然事件,其性質(zhì)是隨意、機(jī)動的,這時(shí)教師的教育計(jì)劃要隨幼兒興趣及瓜來調(diào)整。9.給予賞和鼓勵。12.十二月份開展冬季鍛煉,召開冬季運(yùn)動會。在游戲的指導(dǎo)中,教師在游戲中擔(dān)任主要角色,以角色身份和游戲口吻參加游戲,組織幼兒友好地共同游戲。五、家長工作。4.設(shè)置家教宣傳欄,
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