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20xx職高班主任的工作反思總結(jié)-全文預覽

2024-11-20 03:51 上一頁面

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【正文】 隊中,使學生個性情感體現(xiàn)在團隊共性中,就很容易、很準確的抓住班級情感支點。雖然他們在學習上不怎么樣,但他們有時間去管理班級,有時間去幫你了解學生,而且他們的點子也比較多,同時他自己也得到約束,不但可以提高他自己的管理水平而且班主任也也可以從繁忙的事務中解脫出來,用更多的時間去考慮教學上的問題。一個好的班干部,就是班主任的一個得力助手,選用好班干部,不僅能使自己從繁忙的班級事務中解脫出來,而且可以培養(yǎng)學生獨立工作的能力,班干部要是選的不好,這種班干部不僅不想工作,而且處處表現(xiàn)出自私性,不僅管理不好別人,而且連自己也管不住,在同學中會漫漫的失去威信,所以班干部的選擇是非常重要的。管好一個班級,猶如搞好一個系統(tǒng)的工程,班主任從任職的那天起就要有十分強烈的責任意識,特別是職高班主任,除了要傳輸知識提高學生的政治思想素質(zhì)外,重要的還要有一個具有針對性的班級管理方法和措施。我的目標就是讓他們順利畢業(yè),不要鬧事,對于知識,只能學得多少算多少,因為有個別學生所學的電腦只會,其他都不會,對于文化課,連書本都不見,激發(fā)他們的學習動力,真是本人能力有限,實在未能如人意。
  (2)建立嚴格的考勤制度
  因為剛開學的時候,同學遲到曠課的現(xiàn)象時有發(fā)生,第一次給機會,第二次要求他在班作出承落,如有再犯,按班規(guī)處理。我教育他們?nèi)艘詯?,自尊,自重,但很遺憾在周記里有學生問我,她為什么要自愛?
  2. 人生觀的教育
  我上了這樣一節(jié)這樣的班會課,讓經(jīng)貿(mào)校園的生活能留下我美好的回憶,讓學生發(fā)言,舉一件或者兩件你在經(jīng)貿(mào)兩年讀書你認為最深刻,或值得你回憶的事,許多同學搖頭,有的學生就說學生打老師,我就趁著這個機會教育他們,難道你們想第三年也想這樣過嗎?難道你們不想無愧地踏出經(jīng)貿(mào)校門嗎?
  3. 就業(yè)形勢的分析,激發(fā)他們?nèi)W習,去爭取,不要讓自己虛度年華。
  2. 選好舍長:
  因為對于我?guī)н@個班,我的目的不是要鍛煉多些人,讓多些人來當班干部,而是一開學一定要先能穩(wěn)住這個班,因為差生面太大,我知道如果沒有一個好的開頭,后面的工作可想而之會怎么樣?我這個班最難搞的是男生宿舍,所以最令我頭疼的是選一個怎么樣的舍長出來?說句實話,美術(shù)專業(yè)過來的男生是他們原來班比較差的男生,電腦專業(yè)的一是不敢作聲的,一是滋事分子,最后我就任定副班長來兼任舍長,其實這個宿舍我真的不知花了我不少的精力,相對而言也算穩(wěn)定下來。
 ?。?br />  1. 在班干集訓時盡快了解原來的班干部,觀察他們的能力,進行合理的調(diào)配。美術(shù)專業(yè)的學生我相對來說比較了解,所以我就花大力氣去了解電腦專業(yè)的學生,從原來的班主任那里去了解學生的喜好,特性,學生的學習成績。職高班主任的工作
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