20xx大班上學(xué)期個人工作計(jì)劃模板-全文預(yù)覽
【正文】 認(rèn)識社會生活中常見的標(biāo)識，符號，具有學(xué)習(xí)興趣。認(rèn)識解放軍，初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。
認(rèn)識常見的安全標(biāo)識，主動遵守社會基本規(guī)則，能主動維護(hù)公共場所衛(wèi)生。
知道換牙的衛(wèi)生常識。
班內(nèi)成員分析：我班三位老師，我作為班主任，工作經(jīng)驗(yàn)已有4多年，工作認(rèn)真，能夠勇于承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求，小周老師雖參加工作不久，但對待工作熱情高，思想活躍，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣。在語言方面，幼兒對早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣。
一、班級情況分析
幼兒情況分析：我班現(xiàn)有幼兒36名，其中男生20名，女生16名。
能有表情的完整的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)各種演唱形式和不同的風(fēng)格的歌曲，能用不同的樂器伴奏，喜歡用多種材料、工具、方法進(jìn)行想象創(chuàng)造活動。
學(xué)習(xí)使用觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法探索周圍環(huán)境，樂于動腦筋。
學(xué)習(xí)參加社區(qū)的活動，樂意與人交流，感受并認(rèn)識人與人交流的愉快和重要性。語氣較完整、流暢，用詞比較準(zhǔn)確。
生活有規(guī)律，形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有基本的生活自理能力。
(五)充分調(diào)動家委會成員，使他們清楚自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教育資源，幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動。
本學(xué)期將開展以下工作：
(一)定期召開家長座談會。
三、建立民主、平等的新型師生互動關(guān)系
(一)熱愛關(guān)心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。
要求幼兒每天堅(jiān)持用英語與人問候和簡單的對話。
將識字與各科教學(xué)相結(jié)合。長期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達(dá)能力，同時也增進(jìn)了家長與孩子之間情感的交流。
(二)與幼小銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。
(三)每周五召開班務(wù)會議，及時溝通并解決問題。大班上學(xué)期個人工作計(jì)劃模板 【篇一】
本學(xué)期，還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
(二)堅(jiān)持開展讀書筆記活動，并交流心得。
二、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)
(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心
責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。
要求幼兒堅(jiān)在離園之前回憶在園所做的事情，并寫日記或講述給父母聽。
以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)幼兒英語口語的表達(dá)能力。
鼓勵幼兒大膽開口，并給予及時的引導(dǎo)。
我們將開展“每天一句話”的活動，有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話，從最為簡單的開始，逐步開啟緊閉的心門，逐步建立師生相互的交流和溝通
四、家
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