【正文】 加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。關(guān)注每位幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常急時(shí)處理。
　　整合多元智能理論，有針對(duì)性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃，注重對(duì)幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒，促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
　　措施：給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
　　措施：通過日常的參加節(jié)日活動(dòng)等來達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
　　聽信號(hào)變隊(duì)形，做早操。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合教材，聯(lián)系實(shí)際，充分利用各種資源，陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期。
　　能主動(dòng)用普通話與他人交談，表達(dá)自己的情感，態(tài)度自然大方。
　　鼓勵(lì)幼兒大膽開口，并給予及時(shí)的引導(dǎo)。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。大班上學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃模板　　【篇一】
　　本學(xué)期，還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作。長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達(dá)能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間情感的交流。
　　本學(xué)期將開展以下工作：
　　(一)定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)。
　　學(xué)習(xí)參加社區(qū)的活動(dòng)，樂意與人交流，感受并認(rèn)識(shí)人與人交流的愉快和重要性。在語言方面，幼兒對(duì)早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣。
　　認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)識(shí)，主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則，能主動(dòng)維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。
　　能與同伴進(jìn)行協(xié)商，討論，具有初步的語言評(píng)價(jià)能力和概括能力。嘗試使用各種繪畫方式作畫。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識(shí)及安全知識(shí)，使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。舉行戶外親子活動(dòng)。
　　教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。每周書寫聯(lián)系冊(cè)，使家長(zhǎng)了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防病由口
　　入。
　　三、具體措施
　　在一日活動(dòng)的各個(gè)五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識(shí)的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感。
　　在成人的指導(dǎo)下，能通過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)或查閱資料來解答疑問。
　　尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心同伴，主動(dòng)照顧體貼他人。
　　因此，本學(xué)期重點(diǎn)：在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合我班實(shí)際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展。
　　五、藝術(shù)領(lǐng)域
　　發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。升班對(duì)幼兒來說是一次重要的轉(zhuǎn)折，升入大班，意味著孩子成為幼兒園里的孩子，這給孩子帶來了莫大的自豪感，抓住這一特點(diǎn)我班將教育課程劃分為五個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行教學(xué)。借助幼兒識(shí)字之長(zhǎng)，以熟帶生，使幼兒很快掌握。
　　我們將時(shí)常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型，注重收集資料，時(shí)刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。
　　(四)做好幼兒觀察記錄和個(gè)人檔案。比如語言教學(xué)，通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識(shí)等，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。