【摘要】年、月、日教學(xué)目的:知識與技能:使學(xué)生認(rèn)識時(shí)間單位年、月、日,并能記住各月的天數(shù)。數(shù)學(xué)思考:幫助學(xué)生初步建立年、月、日等時(shí)間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。情感與態(tài)度:通過學(xué)生的小組合作,培養(yǎng)他們的合作意識與主動探究的意識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):認(rèn)識時(shí)間單位年、月、日,協(xié)助學(xué)生記憶各月份的天數(shù)。教具準(zhǔn)備:投影儀
2024-12-11 14:57
【摘要】哪吒再生課題:管弦樂曲《哪吒再生》課型:欣賞課課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器音色所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。,進(jìn)一步加深學(xué)生對音樂的理解能力、對音樂的聽覺力和想象力。。教學(xué)重、難點(diǎn):聽音樂講述《哪吒再生》的故事。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、教室里的場地布置、頭飾、道具等。教學(xué)過程:
2024-12-13 12:37
【摘要】變廢為寶教學(xué)目標(biāo):,并在此基礎(chǔ)上搜集各種廢舊材料。,將各種廢舊材料加工成各種物品。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和保護(hù)環(huán)境的意識。教學(xué)重難點(diǎn):,制作立體造型。。教具學(xué)具:各種廢舊材料,如舊掛歷,易拉罐,吸管等。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)課堂類型:造型表現(xiàn)設(shè)計(jì)應(yīng)用
2024-12-11 15:00
【摘要】31.女媧補(bǔ)天教學(xué)目標(biāo):1.會認(rèn)5個(gè)生字,會寫5個(gè)生字。能正確讀寫“轟隆隆、塌下、露出、燃燒??”等詞語。2.理解課文內(nèi)容,積累精彩的詞句。3.體會神話神奇的想象,激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):了解女媧為了拯救人類,怎樣冒著生命危險(xiǎn),克服重重困難把天補(bǔ)好的過程。教學(xué)難點(diǎn):體會神話神奇的想象,激發(fā)學(xué)生對
2024-12-11 14:53
【摘要】少先隊(duì)植樹造林歌教學(xué)目標(biāo):1.以活潑、歡快的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現(xiàn)種樹時(shí)的愉快心情,及盼望小樹成材的愿望。2.體會連音線在歌曲中的作用。3.用律動的方式進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點(diǎn):1.讓學(xué)生感受、了解地球是我們應(yīng)該共同保護(hù)的家園,植樹造林勢在必行。2.學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的情緒。教學(xué)方法:
2024-12-13 20:18
【摘要】解決問題主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。2.學(xué)會用兩步計(jì)算解決問題。3.讓學(xué)生獲得一些用乘法計(jì)算解決問題的活動經(jīng)驗(yàn),感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。重、難點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-13 00:58
【摘要】位置與方向【學(xué)情與教材分析】位置與方向是伴隨著新課程出現(xiàn)在小學(xué)數(shù)學(xué)教科書空間方位領(lǐng)域的,是學(xué)生已經(jīng)掌握了上下前后左右這幾個(gè)空間基本概念的發(fā)展,是學(xué)生由具體形象思維向抽象邏輯思維轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵?!舅刭|(zhì)教育目標(biāo)】知識教學(xué)點(diǎn):在以前學(xué)習(xí)上下左右的基礎(chǔ)上,結(jié)合遠(yuǎn)學(xué)生現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生認(rèn)識東、南、西、北四個(gè)方向,知道東西相對、南北相對,并能用這些詞語描
2024-12-13 01:00
【摘要】平均數(shù)素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點(diǎn)。。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對具體問題具體分析,發(fā)展學(xué)生思維的能力。(三)德育滲透點(diǎn)教學(xué)中結(jié)合統(tǒng)計(jì)表,數(shù)據(jù)的收集、整理來求平均數(shù),向?qū)W生滲透統(tǒng)計(jì)思想。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會稍復(fù)雜的求平均數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)每組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和每組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),求出全部數(shù)據(jù)的總和。
【摘要】幸?;▋洪_心上教學(xué)目標(biāo):通過對部分少數(shù)民族歌曲、音樂的欣賞等方式,來了解不同民族的文化、歌舞,感受民族音樂特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn):1.通過教師的指導(dǎo)能夠正確地掌握歌曲的旋律、節(jié)奏;唱好歌曲的二聲的合唱部分。2.感受柯爾克孜族民歌歡快、熱烈的情緒。課前準(zhǔn)備:音樂磁帶、錄音機(jī)教學(xué)過程一、播放柯爾克孜族民歌的一段音
【摘要】教學(xué)目標(biāo):“尼、馱”等11個(gè)生字,會寫“賣、售”等14個(gè)生字,正確讀寫“游覽、工藝品”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。。教學(xué)準(zhǔn)備:。。。第一課時(shí)一、資料共享。片資料,找到了嗎?誰來給大家進(jìn)行展示或介紹?(請學(xué)生到前面展
2024-12-13 00:57
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,能夠正確讀寫。,能用自己的話講述這兩則寓言故事。,結(jié)合生活實(shí)際體會故事蘊(yùn)含的道理。教學(xué)重難點(diǎn):在感受寓言揭示的形象、了解寓言主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體會兩則寓言的寓意。教學(xué)準(zhǔn)備:生字、詞卡片,小黑板,相關(guān)教學(xué)課件。課時(shí)安排:二課時(shí)。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、提
【摘要】在鐘表店里教學(xué)目標(biāo):通過欣賞《在鐘表店里》這首管弦樂曲,提高學(xué)生感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力,以及對音樂豐富的聯(lián)想與想象能力。教學(xué)重、難點(diǎn):記憶樂曲的主題,積累音樂形象。課前準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過程:一、為樂曲命名師:我們一起欣賞一首管弦樂曲,聽完后請同學(xué)們根據(jù)自己的感受和體驗(yàn)給樂曲起個(gè)名字(欣賞第一樂段)。
2024-12-11 14:52
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,能聯(lián)系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一驚”“孤單失群”“驚弓之鳥”等詞語的意思。4句話之間的邏輯關(guān)系。,,能從更羸善于觀察、善于分析中受到啟發(fā)。,復(fù)述課文。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)懂更羸說的話,體會更羸的分析是正確的。教學(xué)難點(diǎn):理解更羸說的一段話,聯(lián)系全文內(nèi)容體會更羸分析
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情朗讀故事。2.在品讀語言文字中感受故事的神奇,體會夸父追求光明的決心和堅(jiān)持不懈的精神。3.積累文中的優(yōu)美詞語。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。1.同學(xué)們,今天上課,老師給大家?guī)韼讖埦实膱D片,大家想看嗎?邊看邊猜猜每張圖片講了哪個(gè)故事?2.在我們悠久燦
【摘要】平平穩(wěn)穩(wěn)教學(xué)目標(biāo):,找出我們周圍的對稱或均衡的物體。,通過剪紙、拼貼、繪畫等手段把自己的感覺表現(xiàn)出來。教學(xué)重點(diǎn):理解感受物體的對稱或均衡的表現(xiàn)形式。教學(xué)難點(diǎn):用各種材料來表現(xiàn)對均衡的感受。教學(xué)用具:圖片實(shí)物投影儀水彩筆油畫棒彩色紙剪刀膠水等教學(xué)過程:一、導(dǎo)入
2024-12-11 14:55