新教師個人專業(yè)發(fā)展計劃-全文預(yù)覽
【正文】 在改變，教學(xué)理念也在改變，自己一旦不努力學(xué)習(xí)，將很快被淘汰。讀書學(xué)習(xí)是知識分子的顯著特征，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新是教師的職業(yè)需要。在優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。堅持寫作與閱讀。教學(xué)專題研究有實質(zhì)性成效。認(rèn)真研讀教育理論專著，有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)。教學(xué)研究進入課題開發(fā)階段。積極參加各種培訓(xùn)活動，作好師訓(xùn)工作。論文格式規(guī)范，選題新穎貼合教學(xué)實際。在反思中不斷提高，做一個勤于動手的老師。第二年(2012年)閱讀教育書籍，閱讀中外名著。注意教育課堂教學(xué)的有實效。并每周一整理，寫一篇教學(xué)反思，發(fā)在博客上。構(gòu)建科學(xué)的管理模式，學(xué)會用心愛護學(xué)生，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴和社會的肯定。積極參與課題研究，堅持寫教學(xué)反思、隨筆，堅持寫博文，努力成為優(yōu)秀的博客寫手。專心寫作，不斷提升教科研水平，在實踐中總結(jié)，在總結(jié)中實踐，做個科研型教師。寫作水平較低，很少能抓住教學(xué)靈感等寫出高質(zhì)量的教育?，F(xiàn)將個人的五年專業(yè)成長規(guī)劃如下:二、自我認(rèn)識在學(xué)習(xí)中，我深入剖析自身的不足，正視弱點，以積極的心態(tài)對待。同時，學(xué)習(xí)上的欠缺，也造成了理論功底不扎實，缺乏理論積淀，使自己的專題研究大多停留在實踐層面，無法提升到理論層面上。我善于接受新事物，面對新的挑戰(zhàn)，我不會畏懼，而是懷著一份期待，一份欣喜。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求。參加“上海市專題研究與現(xiàn)代研究”我準(zhǔn)備在這個領(lǐng)域，自己擁有自己的專題研究。同時，提高教育教學(xué)能力也相當(dāng)重要，對托班的孩子，一定要順應(yīng)他們的發(fā)展，給他們提供表現(xiàn)自我的機會和條件，同時，要注意隨機教育和給他們充分的、及時的材料。三、保育、教育教學(xué)和科研能力在保育、教育教學(xué)方面，我覺得我現(xiàn)在最需要提高的是觀察能力，記錄能力、和隨機教育的能力。如果我沒有一桶水，又怎能給孩子點滴之水呢。作為一名托班的老師，心中要時常充滿愛，要象愛自己的孩子一樣，集師愛、母愛于一身，關(guān)心和照顧好這群孩子。一、政治道德素養(yǎng)政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。個人專業(yè)發(fā)展計劃篇一根據(jù)學(xué)校制定的培養(yǎng)青年教師計劃，實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo)，提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力，特為自己定下以下發(fā)展計劃。熱愛自己的事業(yè)、熱愛這群孩子尤為重要。二、知識和學(xué)術(shù)水平豐富的文化知識是我工作的首要前提，因為我所面對的是對整個世界充滿好奇的一群孩子。此外，我覺得我不僅要學(xué)習(xí)幼教的各種理論，而且，更要學(xué)習(xí)周圍世界一切應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西，因為，我們生活在一個信息化的時代，我所面對的是對整個世界充滿好奇、和探索欲望很強的孩子，我必須要上知天文、下知地理，不斷給自己加壓，不斷促使自己擁有更廣的知識面，使孩子能在我這里學(xué)到更多的知識。了解他們心理的所思所想，給他們一些適宜適度的刺激，使他們各方面都有所提高。所以，這學(xué)期，我準(zhǔn)備踏踏實實，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的做好它。個人專業(yè)發(fā)展計劃篇二一、指導(dǎo)思想教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1