三里畈中學(xué)青年教師培養(yǎng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 備一定的科研能力，盡快成為科研工作的骨干。（五）教學(xué)、科研上逐步壓擔(dān)子，保證教學(xué)、科研質(zhì)量和水平的穩(wěn)步提高。 （四）開(kāi)展形式多樣的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師脫穎而出。對(duì)完成任務(wù)的指導(dǎo)教師每學(xué)年指導(dǎo)一位青年教師按20個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)計(jì)入工作量，工作量的酬金按學(xué)校規(guī)定從課時(shí)經(jīng)費(fèi)中予以支付。學(xué)校鼓勵(lì)并要求廣大中老年教師擔(dān)任青年教師的指導(dǎo)老師，發(fā)揚(yáng)伯樂(lè)和甘為人梯的精神，為青年教師的成長(zhǎng)鋪路搭橋。（二）積極倡導(dǎo)導(dǎo)師制，促使青年教師盡快過(guò)好教學(xué)、科研關(guān)。三、培養(yǎng)方案 （一）實(shí)行上課前試講制度，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到保證。三里畈中學(xué)青年教師培養(yǎng)方案青年教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步對(duì)學(xué)校的未來(lái)有著至關(guān)重要的作用，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。 二、培養(yǎng)對(duì)象 30周歲以下（含30周歲）的青年教師。試講過(guò)程應(yīng)做好記錄，包括時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、試講人、試講過(guò)程及內(nèi)容，參加人員發(fā)言、討論情況，具體
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