20xx年醫(yī)學專題—籃球基本戰(zhàn)術-全文預覽
【正文】 dǎ fǎ)，爭取主動。（擴大 (ku242。? 它防區(qū)較小（一般在 7m左右） ， 防守移動距離較短 ,容易進行協(xié)防 ， 便于控制籃下區(qū)域和爭搶 (zhēnɡ qiǎnɡ)籃板球 ， 爭取內線防守的主動權 ,組織快攻反擊。 hu237。r233。)示例? 示例：如圖所示， 4傳球給 6后，去給 5掩護 (yǎnh249。防守隊員沒有隨時觀察場上進攻隊員的行動；補防隊員的行動不果斷，不及時；漏人的防守隊員沒能及時的換防。配合要點 補防時，動作要迅速、果斷，其他隊員也要注意觀察突破隊員的分球意圖，以便及時搶占有利位置爭取斷球。第二十五 頁 ，共五十二 頁 。 4面對 5，積極封阻他從正面接球， 5在 5的身后控制其快下的路線 (l249。第二十四 頁 ，共五十二 頁 。o)急于搶球而造成犯規(guī)，臨近的隊員應及時補位。夾擊時行動補積極、不果斷，突然性不強；夾擊的時機、位置選擇不當；沒有充分利用身體、腿步及揮動手臂控制對手的活動和封堵其傳球的路線。 易犯錯誤 防守隊員應在進攻隊員運球或傳接球的過程中，正確觀察判斷選擇夾擊時機和位置 (w232。zhǒnɡ)積極主動、具有強烈攻擊性的防守配合。 交換 (jiāohu224。 配合要點 防守掩護者的隊員要主動 (zhǔd242。?示例 [2]，如圖 2所示， 5接 6的傳球后，向 4的方向運球， 4上來掩護，當 4接近自己的一剎那， 5迅速向前跨出一步靠近 5，并從 5與 4之間側身擠過，繼續(xù)防守， 4及時后撤一步，以備補防。)示例? 示例 [1]，如圖 1所示， 4傳球給 5后，去給 6掩護， 4要及時提醒 6， 6在掩護隊員接近自己時，迅速 (x249。) 擠過的動作不正確、不合理，易造成犯規(guī)；防守掩護隊員的同伴沒有及時提醒和配合行動，沒有向后撤一步。是防守隊員從兩名進攻隊員之間擠過去，繼續(xù)防守自己的防守對手的配合方法。第十六 頁 ，共五十二 頁 。第十五 頁 ，共五十二 頁 。w249。 配合要點 穿過 (chuānnqi策應配合 (p232。ng)配合? 策 應 配合 是 進 攻 隊員 背 對 或 側對 球 籃 接球后，以他作 為 樞 紐 ，配合同伴的切入或掩 護 ，形成的一種里 應 外合 的配合方法 (fāngfǎ)。)配合 — 后掩護 (yǎnh249。掩護 (yǎnh249。ih233。掩 護 者沒有 隱 蔽自己的行 動 意 圖 ，被掩 護 者沒有運用假 動作吸引防守者。hu236。配合 隊員選 位 擺 脫 時間 、位置與距離不當。 配合方法 ⑤ 從防守者的左 側 突破， ④ 協(xié) 防，封堵 ⑤ 向 籃 下突破的路 線 ，此 時 ④ 及 時 跑到有利 (yǒul236。)示例第六 頁 ，共五十二 頁 。)? 傳 切配合 是 隊員 利用 傳 球和切入 組 成的 簡單 配合。)配合? 策應配合 nsh249。):是籃球比賽中隊員之間相互協(xié)同行動的方法。一、籃球 (l225。籃球 (l225。教學內容? 一、籃球戰(zhàn)術概 述? 二、籃球戰(zhàn)術基 礎 (jīchǔ)配 合? 三、半場人盯 人? 四、區(qū)域聯(lián) 防第二 頁 ，共五十二 頁 。nsh249。二、 籃球戰(zhàn)術 (zh224。? 掩護 (yǎnh249。ih233。ngxiǎn)的 動 作、方向和速度的 變 化；持球 隊員給 切入 隊員 的 傳 球不及 時 、不到位 ， 隱 蔽性 不 強 。ih233。)? 突分配合 是持球 隊員 在突破 過 程中受到防守 隊員阻截 時 ，及 時 將球 傳給 無人防守或已 擺 脫防守的同伴 為 同伴 創(chuàng) 造 進 攻機會的配合的方法。 易犯 錯誤 突破 時 只看球 籃 沒有隨 時觀察 場 上攻守 隊員 的位置與行 動 ，分球不及 時 。)配合? 掩 護 配合 是 進 攻 隊員選擇 正確的位置，用自己的身體以合理的技 術動 作 擋 住同伴的防守 隊員 的移 動 路 線 ，使同伴借以 擺 脫防守， 獲 得 進 攻機會 (jī 易犯 錯誤 掩 護 的位置、距離及掩 護動 作不合理。? 掩護配合 (p232。)配合— 前掩護第九 頁 ，共五十二 頁 。掩護 (yǎnh249。y236。第十二 頁 ，共五十二 頁 。（二）、籃球 (l225。? 補防配合第十四 頁 ，共五十二 頁 。是防守隊員從自己的同伴與進攻隊員之間穿過去，繼續(xù)防守自己的防守對手的配合方法。 易犯錯誤 (cu242。防守掩護隊員的同伴沒有及時提醒并主動讓路撤步；穿過隊員沒有及時調整自己的防守位置和距離。)配合示例? 示例：如圖所示， 5傳球給 6， 4給5掩護
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